Cuenca Hernández, Carmelo, and Francisca Quintana Domínguez. 2014. “EEES, TIC and Teaching Planning: A Practical Approach in the Escuela de Ingeniería Informática in the ULPGC”. Historia Y Comunicación Social 19 (April): 539-50. https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.44983.