Cuenca Hernández, C., & Quintana Domínguez, F. (2014). EEES, TIC and teaching planning: A practical approach in the Escuela de Ingeniería Informática in the ULPGC. Historia Y Comunicación Social, 19, 539-550. https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.44983