Lorenzana de la Varga, Alicia. «Nuevas fórmulas docentes para la didáctica de “Protección de cultivos”: contenidos y formas». Historia y Comunicación Social, vol. 19, vol. 19, 2014, pp. 707-18, doi: https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.45059.