[1]
A. Fernández Díaz, J. Vizcaíno Sánchez, M. M. Ros Sala, y S. F. Ramallo Asensio, «Arqueología y TIC. Hacia una enseñanza/aprendizaje transversal en Secundaria. Propuesta de Innovación Educativa del Grupo de Investigación en Arqueología de la Universidad de Murcia (España)», Hist. Comun. Soc., vol. 19, pp. 425–438, may 2014, doi: https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.45144