[1]
P. Muñoz Sánchez, C. Mateo Sánchez, y M. M. Álvarez García, «Perfiles docentes a partir de una etnografía en la escuela. Investigación acción desde el Prácticum», Hist. Comun. Soc., vol. 19, pp. 363–374, may 2014, doi: https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.45139