[1]
A. Lorenzana de la Varga, «Nuevas fórmulas docentes para la didáctica de “Protección de cultivos”: contenidos y formas», Hist. Comun. Soc., vol. 19, pp. 707–718, abr. 2014, doi: https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.45059