A. Gregorio Cano y D. Casas Agudo, «La planificación de la actividad docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje: Traducción y Derecho», Hist. Comun. Soc., vol. 19, pp. 525–538, abr. 2014, doi: https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.44982