[1]
J. Gallardo Camacho, «Análisis de la integración del iPad en el aula desde la perspectiva del alumno: proyecto piloto de la UCJC», Hist. Comun. Soc., vol. 18, pp. 399–410, ene. 2014, doi: https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2013.v18.43975