GÓMEZ CARRASCO, C. J.; GARCÍA GONZÁLEZ, F. Representaciones sociales y la construcción de discursos estereotipados en la enseñanza de la Historia. Un análisis a partir del campesinado (ss. XVI-XVIII). Historia y Comunicación Social, v. 24, n. 1, p. 127–145, 27 may2019 https://doi.org/10.5209/hics.64484.