Cuenca Hernández, C.; Quintana Domínguez, F. EEES, TIC y planificación docente: un caso práctico en la Escuela de Ingeniería Informática de la ULPGC. Hist. Comun. Soc. 2014, 19, 539-550. https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.44983.