Muelas Plaza, Álvaro. 2014. Influencia de la variable de personalidad en el rendimiento académico de los estudiantes cuando finalizan la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y comienzan Bachillerato. Historia y Comunicación Social 18, 115–126. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2013.v18.44230