Sastre i Riba, S. y Acereda Extremiana, A. (1998) «El conocimiento de la superdotacion en el ambito educativo formal», FAISCA. Revista de Altas Capacidades, 6, pp. 3–25. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/FAIS/article/view/FAIS9898110003A (Accedido: 23 julio 2026).