[1]
M. D. . Prieto Sánchez, M. R. . Bermejo García, J. A. . García López, y J. L. . Castejón Costa, «Evaluación de alumnos más capaces: la medida de la inteligencia en diferentes contextos», Faísca, vol. 8, pp. 21–28, ene. 2000, Accedido: nov. 24, 2024. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/FAIS/article/view/FAIS0000110021A