J. . Schiltz y L. . Schiltz, «De l’adequation d’un test informatise en mathematiques pour eleves a haut potentiel presentant un flechissement scolaire a l’age de la puberte », Faísca, vol. 12, n.º 14, pp. 84–105, ene. 2007, Accedido: nov. 23, 2024. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/FAIS/article/view/FAIS0707110084A