J. F. . Ramos Alía, «La respuesta educativa al alumnado con altas capacidades desde el enfoque curricular: del plan de atención a la diversidad a las adaptaciones curriculares individuales», Faísca, vol. 13, n.º 15, pp. 40–49, ene. 2008, Accedido: dic. 25, 2024. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/FAIS/article/view/FAIS0808110040A