Andújar Moreno, Gemma, e Mª Dolores Cañada Pujols. «El enfoque por tareas en la didáctica de la traducción jurídica: propuesta de aplicación». Estudios de Traducción, vol. 1, agosto de 2011, pp. 185-04, https://doi.org/10.5209/rev_ESTR.2011.v1.36486.