Cáceres-Würsig, Ingrid, et Lorena Silos Ribas. « Abrir la puerta del aula de traducción. El modelo de aprendizaje-servicio en el marco del outward turn: experiencias en Wikipedia:  ». Estudios de Traducción 15 (juin 20, 2025): 1–8. Consulté le juillet 15, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/ESTR/article/view/99795.