Cáceres-Würsig, Ingrid, y Lorena Silos Ribas. «Abrir la puerta del aula de traducción. El modelo de aprendizaje-servicio en el marco del outward turn: experiencias en Wikipedia: ». Estudios de Traducción, vol. 15, junio de 2025, pp. 1-8, https://doi.org/10.5209/estr.99795.