Le Poder, Marie-Évelyne. „Una experiencia didáctica centrada en actividades de pre-traducción en torno a referencias culturales en textos literarios“. Estudios de Traducción 6 (September 5, 2016): 211–226. Zugegriffen Juli 14, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/ESTR/article/view/53013.