Cáceres-Würsig, Ingrid y Silos Ribas, Lorena. 2025. Abrir la puerta del aula de traducción. El modelo de aprendizaje-servicio en el marco del outward turn: experiencias en Wikipedia: . Estudios de Traducción 15, 1–8. DOI:https://doi.org/10.5209/estr.99795