Alcolea Díaz, G. y Pérez Serrano, M.J. 2012. Un paso más allá en la planificación docente universitaria: el plan de acción tutorial. Estudios sobre el Mensaje Periodístico. 18, (dic. 2012), 45–55. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2012.v18.40889.