Figuereo-Benítez, J. C., García-Prieto, V. y Bonilla del Río, M. (editores) (2025). Innovación docente y discapacidad. Inclusión y accesibilidad en el ámbito educativo. Editorial de la Universidad de Sevilla

Rosalba Mancinas

doi:10.5209/esmp.109578

Figuereo-Benítez, J. C., García-Prieto, V. y Bonilla del Río, M. (editores) (2025). Innovación docente y discapacidad. Inclusión y accesibilidad en el ámbito educativo. Editorial de la Universidad de Sevilla

Rosalba Mancinas Universidad de Sevilla https://orcid.org/0000-0002-4218-2338

DOI: https://doi.org/10.5209/esmp.109578

Biografía del autor/a

Rosalba Mancinas, Universidad de Sevilla

Profesora titular en el Departamento de Periodismo II de la Universidad de Sevilla. Es licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad Autónoma de Chihuahua (México) y doctora en Periodismo por la Universidad de Sevilla. Editora de Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación y responsable del grupo de investigación «Comunicación, pensamiento crítico y diálogo ante el cambio global» (SEJ-675). Ha dirigido 16 tesis doctorales. Su línea de investigación es la Estructura de la información y el Análisis de los Contenidos de la Comunicación desde el Enfoque Estructural.

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Formato

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Publicado

2026-07-22

Cómo citar

Mancinas, R. (2026). Figuereo-Benítez, J. C., García-Prieto, V. y Bonilla del Río, M. (editores) (2025). Innovación docente y discapacidad. Inclusión y accesibilidad en el ámbito educativo. Editorial de la Universidad de Sevilla. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 32(3), 773-774. https://doi.org/10.5209/esmp.109578

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Número

Vol. 32 Núm. 3 (2026)

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