R. Rodríguez Díaz, «La agenda de los alumnos en clase, profesores como medios y agenda-setting », Estud. mensaje periodís., vol. 15, pp. 431–442, oct. 2009, Accedido: mar. 14, 2025. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/ESMP0909110431A