[1]
M. P. Flores Asenjo, «Cambio de actitud y clima del aula mediante el uso de metodología cooperativa en materias de bajo interés para el alumno», Estud. mensaje periodís., vol. 19, pp. 169–175, may 2013, doi: https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2013.v19.42022