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<journal-title>Estudios sobre el Mensaje Period&#x00ED;stico</journal-title>
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<subject>Art&#x00ED;culos</subject>
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<article-title>La construcci&#x00F3;n del mensaje perfecto en un entorno digital. El caso de Vinicius Junior y el racismo</article-title>
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<trans-title xml:lang="en">The construction of the perfect message in a digital environment: The case of Vinicius Junior and racism</trans-title>
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<bio><p><bold>Jos&#x00E9; Cabeza San Deogracias.</bold> Profesor Titular de Guion Audiovisual en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid y guionista de la primera pel&#x00ED;cula producida por Netflix en Espa&#x00F1;a: <italic>7 a&#x00F1;os</italic> (Roger Gual, 2016). Ha publicado un libro sobre metodolog&#x00ED;a docente y tiene editados varios m&#x00E1;s sobre narrativa cinematogr&#x00E1;fica. Sus estudios sobre an&#x00E1;lisis narrativos y formatos televisivos se han publicado en revistas nacionales e internacionales como <italic>Latina</italic>, <italic>Comunicar</italic>, <italic>European</italic> <italic>Journal of Communication&#x2026;</italic> Adem&#x00E1;s, ha colaborado en m&#x00FA;ltiples proyectos de investigaci&#x00F3;n de &#x00E1;mbito estatal sobre la historia de la televisi&#x00F3;n y ha estudiado la evoluci&#x00F3;n del <italic>reality show</italic> y el <italic>talk show</italic> en Espa&#x00F1;a. Actualmente, sus l&#x00ED;neas de investigaci&#x00F3;n son las narrativas en los discursos de odio y el estudio de la repercusi&#x00F3;n de la inteligencia artificial en la forma art&#x00ED;stica. ORCID: <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://orcid.org/0000-0003-1047-2733">https://orcid.org/0000-0003-1047-2733</ext-link></p></bio>
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<bio><p><bold>Mar&#x00ED;a Antonia Paz Rebollo.</bold> Catedr&#x00E1;tica de Periodismo en la Universidad Complutense de Madrid desde 2006. Creadora y codirectora del grupo de investigaci&#x00F3;n &#x00AB;Historia y Estructura de la Comunicaci&#x00F3;n y del Entretenimiento&#x00BB;. Es autora de m&#x00E1;s de 130 publicaciones en editoriales y revistas de primer nivel y responsable de diversas actividades de transferencia (exposiciones, peritaje profesional, participaci&#x00F3;n en comit&#x00E9;s de expertos nacionales e internaciones). Ha sido la investigadora principal en cuatro proyectos competitivos nacionales, los dos &#x00FA;ltimos (ref. PID2019-105613GB-C31 y ref. PID2023-147506OB-I00) dedicados al an&#x00E1;lisis de los discursos de odio desde la comunicaci&#x00F3;n: su presencia en la prensa digital y en las redes sociales, sus principales narrativas en el &#x00E1;mbito del odio pol&#x00ED;tico y misoginia y posibles estrategias para desafiarlas. Tiene 6 sexenios de investigaci&#x00F3;n. ORCID: <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://orcid.org/0000-0002-6664-0647">https://orcid.org/0000-0002-6664-0647</ext-link></p></bio>
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<bio><p><bold>Ra&#x00FA;l Casado Linares.</bold> Profesor Contratado en la <italic>Amsterdam University of Applied</italic> <italic>Sciences</italic>, donde imparte una variedad de cursos empresariales para su escuela de negocios. Sus investigaciones actuales se centran en el uso innovador de herramientas de inteligencia artificial en el &#x00E1;mbito empresarial, incluyendo los &#x00FA;ltimos avances en IA Generativa, y su impacto transformador en la educaci&#x00F3;n universitaria como parte de un proyecto Erasmus+. Ha publicado en revistas espa&#x00F1;olas e internacionales como <italic>Historia y comunicaci&#x00F3;n social</italic>, <italic>Revista de Comunicaci&#x00F3;n</italic>, <italic>Icono14</italic>&#x2026; ORCID: <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://orcid.org/0000-0002-6121-8279">https://orcid.org/0000-0002-6121-8279</ext-link></p></bio>
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<license-p>Este es un art&#x00ED;culo de acceso abierto distribuido bajo los t&#x00E9;rminos de la licencia de uso y distribuci&#x00F3;n Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0).</license-p>
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<abstract>
<title>Resumen.</title>
<p>Esta investigaci&#x00F3;n estudia las caracter&#x00ED;sticas de los comentarios que logran m&#x00E1;s impacto en un entorno digital. Se emplea una metodolog&#x00ED;a cualitativa que analiza los 50 mensajes con m&#x00E1;s <italic>likes</italic> del foro de una noticia, publicada en <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://Marca.com"><italic>Marca.com</italic></ext-link>, en la que el jugador del Real Madrid Vinicius Junior denuncia los episodios racistas sufridos en los estadios de f&#x00FA;tbol espa&#x00F1;oles. Se tienen en cuenta las emociones expresadas por los autores, as&#x00ED; como las estrategias ret&#x00F3;ricas y argumentales utilizadas en los comentarios. Se concluye que los mensajes escritos con empat&#x00ED;a, aunque est&#x00E9;n en contra de la opini&#x00F3;n mayoritaria, pueden tener cierto impacto si formulan un <italic>argumento dual</italic> que reconoce las opiniones contrarias como valiosas en alg&#x00FA;n punto, incluso sin validarlas. En el an&#x00E1;lisis de la eficacia de los mensajes se observa que lo distinto se premia, como aportar un dato inesperado de forma inteligente (iron&#x00ED;a) o presentar una opini&#x00F3;n contraria a lo que se espera por pertenecer a un determinado grupo (afiliaci&#x00F3;n): en este &#x00FA;ltimo caso el comentario resulta m&#x00E1;s aut&#x00E9;ntico y, por lo tanto, es m&#x00E1;s impactante. Se demuestra tambi&#x00E9;n que la percepci&#x00F3;n de los mensajes es compleja y que algunos elementos o rasgos que habitualmente se consideran eficaces pueden no serlo. As&#x00ED; sucede con los comentarios breves, que no siempre tienen trascendencia y pueden aparecer como inconsistentes si no incluyen una argumentaci&#x00F3;n. Tampoco la diversidad o la acumulaci&#x00F3;n de argumentos es positiva en cualquier circunstancia: compensa m&#x00E1;s usar los argumentos por separado para no distraer del objetivo persuasivo.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="en">
<title>Abstract.</title>
<p>This research examines the characteristics of comments that achieve the greatest impact in a digital environment. A qualitative methodology is used to analyse the 50 most liked messages in the forum discussion prompted by a news article published on the Spanish sports newspaper <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://Marca.com">Marca.com</ext-link>. The article focuses on Real Madrid player Vinicius Junior&#x2019;s denunciation of racist incidents in Spanish football stadiums. This study considers the emotions expressed by the authors, as well as the rhetorical and argumentative strategies employed in the comments. The findings suggest that messages written with empathy, even when opposing the opinion of the majority, can have a significant impact if they present a <italic>dual argument</italic> that acknowledges opposing views as valuable in some respects, even without validating them. The analysis reveals that originality is rewarded, such as introducing an unexpected fact in an intelligent manner (e.g., irony) or expressing an opinion contrary to expectations based on group belonging (affiliation). In the latter case, the comment appears more authentic and, therefore, more impactful. The study also demonstrates that the perception of messages is complex, and some elements traditionally considered effective may not always be so. For example, brief comments do not always carry weight and can come across as inconsistent if they lack sufficient argumentation. Similarly, the diversity or accumulation of arguments is not universally positive; it is often more effective to present arguments separately to avoid distracting from the persuasive objective.</p>
</trans-abstract>
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<title>Palabras clave:</title>
<kwd>Discurso de odio</kwd>
<kwd>Vinicius</kwd>
<kwd>Entorno digital</kwd>
<kwd>Racismo</kwd>
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<title>Keywords:</title>
<kwd>Hate speech</kwd>
<kwd>Vinicius</kwd>
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<institution>investigaci&#x00F3;n Cartograf&#x00ED;a de los Discursos de Odio en Espa&#x00F1;a desde la Comunicaci&#x00F3;n</institution>
<institution>Desafiar las narrativas online de odio pol&#x00ED;tico y misoginia</institution>
<institution>Ministerio de Ciencia e Innovaci&#x00F3;n</institution>
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<funding-statement>Estudio apoyado por los proyectos de investigaci&#x00F3;n Cartograf&#x00ED;a de los Discursos de Odio en Espa&#x00F1;a desde la Comunicaci&#x00F3;n (ref. PID2019-105613GB-C31) y Desafiar las narrativas online de odio pol&#x00ED;tico y misoginia (ref. PID2023-147506OB-I00), financiados por el Ministerio de Ciencia e Innovaci&#x00F3;n (Espa&#x00F1;a).</funding-statement>
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<label>1.</label>
<title>Introducci&#x00F3;n</title>
<p>Las expresiones de odio denigran y ofenden a una persona por pertenecer a un grupo (tambi&#x00E9;n se pueden dirigir a todo el grupo) definido por su raza, religi&#x00F3;n, g&#x00E9;nero, sexo, edad, entre otros aspectos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-24-98077">Paz <italic>et al.</italic>, 2020</xref>). Los investigadores coinciden en se&#x00F1;alar a Internet como la herramienta m&#x00E1;s poderosa que contribuye a su expansi&#x00F3;n (<xref ref-type="bibr" rid="ref-22-98077">Nave y Lane, 2023</xref>): se comparten an&#x00F3;nimamente, alcanzan una r&#x00E1;pida y amplia difusi&#x00F3;n y constituyen un grave problema social al negar los valores de tolerancia fundamentales en una sociedad democr&#x00E1;tica.</p>
<p>Las expresiones de odio est&#x00E1;n presentes mayoritariamente en las redes sociales, pero tambi&#x00E9;n en los mensajes de los usuarios publicados en la prensa digital. En estas webs las noticias pol&#x00ED;ticas no s&#x00F3;lo son las que m&#x00E1;s comentarios provocan (<xref ref-type="bibr" rid="ref-3-98077">Boberg <italic>et al.</italic>, 2018</xref>), sino tambi&#x00E9;n las que generan mayor incivilidad (<xref ref-type="bibr" rid="ref-31-98077">Svenja <italic>et al.</italic>, 2018</xref>). No obstante, existe igualmente lenguaje ofensivo en las noticias blandas, como las relacionadas con los deportes (<xref ref-type="bibr" rid="ref-4-98077">Bonaut <italic>et al.</italic>, 2023</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-6-98077">Cabeza <italic>et</italic> <italic>al.</italic>, 2024</xref>). En estas informaciones, el enfoque emocional y algunas tendencias de la escritura period&#x00ED;stica, como el sensacionalismo, pueden tener un efecto explosivo de odio en una audiencia ya de por s&#x00ED; emocionalmente variable.</p>
<p>Los estudios sobre las formas de combatir los discursos de odio en Internet se han centrado sobre todo en la moderaci&#x00F3;n y la vigilancia de estas expresiones (<xref ref-type="bibr" rid="ref-10-98077">Fortuna y Nunes, 2018</xref>). Pero los resultados no son plenamente satisfactorios, puesto que, aunque la detecci&#x00F3;n autom&#x00E1;tica es capaz de identificar y eliminar algunos de estos discursos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-36-98077">Wang <italic>et al</italic>., 2024</xref>), los usuarios utilizan t&#x00E9;cnicas cada vez m&#x00E1;s sofisticadas de escritura (uso de guiones, signos, n&#x00FA;meros, prefijos) que dificultan la detecci&#x00F3;n, adem&#x00E1;s del uso de la iron&#x00ED;a, el sarcasmo o las met&#x00E1;foras imposibles de interpretar por ninguna IA. Los algoritmos se completan en ocasiones con la moderaci&#x00F3;n humana incapaz de atender el volumen de mensajes difundidos diariamente. Tampoco son plenamente eficaces las denuncias de los usuarios, por el coste social que implica (<xref ref-type="bibr" rid="ref-15-98077">Hansen <italic>et al.</italic>, 2024</xref>). Por otra parte, la eliminaci&#x00F3;n sistem&#x00E1;tica de comentarios entra en colisi&#x00F3;n con el respeto a la libertad de expresi&#x00F3;n de la ciudadan&#x00ED;a (<xref ref-type="bibr" rid="ref-19-98077">Llans&#x00F3; <italic>et al.</italic>, 2020</xref>).</p>
<p>Una opci&#x00F3;n, cada vez m&#x00E1;s reclamada, consiste en la creaci&#x00F3;n de narrativas que contraargumenten los comentarios ofensivos y presenten perspectivas alternativas o socaven la supuesta autoridad de los que emiten esas expresiones. Se entiende por contranarrativa cualquier forma de expresi&#x00F3;n que pretende influir en quienes simpatizan con el discurso de odio o participan en su construcci&#x00F3;n y difusi&#x00F3;n (<xref ref-type="bibr" rid="ref-2-98077">Baider, 2023</xref>). En opini&#x00F3;n de <xref ref-type="bibr" rid="ref-8-98077">Chung <italic>et</italic> <italic>al.</italic> (2021)</xref>, esta posibilidad resulta interesante porque &#x00AB;preserva el derecho a la libertad de expresi&#x00F3;n, se rectifican los estereotipos y se fomenta el intercambio de diversos puntos de vista&#x00BB;. Adem&#x00E1;s, la intervenci&#x00F3;n de los usuarios contra los comentarios poco c&#x00ED;vicos puede impactar en la calidad de los comentarios posteriores (<xref ref-type="bibr" rid="ref-11-98077">Friess <italic>et al.</italic>, 2021</xref>).</p>
<p>Esta investigaci&#x00F3;n estudia las caracter&#x00ED;sticas ret&#x00F3;ricas y formales de los comentarios que aparecen de manera espont&#x00E1;nea en entornos digitales y que logran una mayor atenci&#x00F3;n. As&#x00ED; tienen m&#x00E1;s posibilidades de construir, cambiar o rebatir tendencias de opini&#x00F3;n en cualquier foro. Se trata de un estudio emp&#x00ED;rico <italic>microsc&#x00F3;pico</italic> (<xref ref-type="bibr" rid="ref-14-98077">Golder y Macy, 2014</xref>) que analiza 50 comentarios sobre la noticia &#x00AB;Los 10 mensajes contra el racismo de Vinicius en su rueda de prensa m&#x00E1;s reivindicativa&#x00BB; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-28-98077">Rodr&#x00ED;guez, 2024</xref>). A partir de 2023, los episodios racistas contra Vinicius Junior, jugador del Real Madrid, aparecen con virulencia y exposici&#x00F3;n medi&#x00E1;tica en Espa&#x00F1;a (colgar un mu&#x00F1;eco con su camiseta en un puente o insultos en los estadios que incluso llevaron a suspender durante unos minutos un partido). En paralelo tambi&#x00E9;n aumentan las cr&#x00ED;ticas sobre su comportamiento en el terreno de juego (celebraciones, gestos, actitudes). En mayo de 2023, el caso de Vinicius trascendi&#x00F3; al &#x00E1;mbito internacional y se convirti&#x00F3; en s&#x00ED;mbolo de la lucha contra el racismo en el deporte con declaraciones de apoyo de personalidades deportivas y pol&#x00ED;ticas de diferentes pa&#x00ED;ses, incluso del alto comisionado sobre Derechos Humanos de la ONU, Volker T&#x00FC;rk, que exigi&#x00F3; llevar a cabo acciones para &#x00AB;evitar y contrarrestar&#x00BB; el racismo que emerge en el mundo deportivo (<xref ref-type="bibr" rid="ref-32-98077">Naciones Unidas, 2023</xref>). El jugador sigui&#x00F3; denunciando comportamientos racistas y la situaci&#x00F3;n lleg&#x00F3; al l&#x00ED;mite durante la rueda de prensa anterior al partido amistoso Espa&#x00F1;a-Brasil. Vinicius llor&#x00F3; al explicar y defenderse de los episodios racistas que sufr&#x00ED;a en Espa&#x00F1;a (<xref ref-type="bibr" rid="ref-28-98077">Rodr&#x00ED;guez, 2024</xref>).</p>
</sec>
<sec id="sec-2-98077">
<label>2.</label>
<title>Marco te&#x00F3;rico</title>
<p>Las opiniones y los razonamientos que aparecen en estas conversaciones <italic>online</italic> son importantes porque las creencias y los comportamientos que las personas perciben de los dem&#x00E1;s influyen en sus actitudes, sobre todo de &#x00ED;ndole pol&#x00ED;tica (<xref ref-type="bibr" rid="ref-13-98077">Garland <italic>et al.</italic>, 2022</xref>). Es lo que los psic&#x00F3;logos denominan &#x00AB;efecto contagio&#x00BB; (<xref ref-type="bibr" rid="ref-5-98077">Buerger, 2021</xref>). En este sentido, resulta especialmente relevante el an&#x00E1;lisis de las argumentaciones, puesto que los argumentos son m&#x00E1;s eficaces que los simples insultos o la presentaci&#x00F3;n de hechos sin conclusiones expl&#x00ED;citas a la hora de desafiar al discurso de odio. En este sentido, cabe distinguir el juicio de valor que es una afirmaci&#x00F3;n que no contiene hechos ni datos, sino que ofrece una valoraci&#x00F3;n personal y revela la actitud del orador ante el tema (<xref ref-type="bibr" rid="ref-20-98077">Monakhova y Tuluzakova, 2022</xref>); el punto de vista como encuadre (<italic>frame</italic>) que un autor otorga a un tema; y las expresiones argumentativas que ponen de relieve opiniones o afirmaciones que defienden un punto de vista interactuando con otros usuarios (<xref ref-type="bibr" rid="ref-12-98077">Furman <italic>et al.</italic>, 2022</xref>).</p>
<p>Los estudios actuales de la teor&#x00ED;a de la argumentaci&#x00F3;n clasifican los argumentos desde propuestas emp&#x00ED;ricas, por lo que tienen inter&#x00E9;s para el an&#x00E1;lisis de conversaciones <italic>online</italic>. Pero, precisamente por tratar casos reales, estos esquemas de argumentaci&#x00F3;n no resultan precisos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-34-98077">Walton <italic>et al</italic>., 2008</xref>, pp. 12-13), ni coincidentes sobre su naturaleza y n&#x00FA;mero, lo que dificulta el trabajo de los investigadores. Entre las propuestas esquem&#x00E1;ticas de tipos de argumentos destacan los trabajos de <xref ref-type="bibr" rid="ref-35-98077">Walton (1996)</xref> y el de <xref ref-type="bibr" rid="ref-33-98077">Wagemans (2016)</xref>. El primero porque ofrece una clasificaci&#x00F3;n que identifica muchas de las formas m&#x00E1;s comunes de argumentaci&#x00F3;n. El segundo porque elabora una Tabla Peri&#x00F3;dica de Argumentos pr&#x00E1;ctica para identificar tipos de argumentos. Ambas propuestas se utilizan indistintamente. Por ejemplo, <xref ref-type="bibr" rid="ref-30-98077">Saha y Srihari (2023)</xref> experimentan con modelos computacionales para detectar el tipo de razonamiento presente en un texto, seleccionando seis aspectos de los incluidos en la clasificaci&#x00F3;n de Walton (&#x00AB;Medios para la meta&#x00BB;, &#x00AB;Meta a partir de los medios&#x00BB;, &#x00AB;A partir de la consecuencia&#x00BB;, &#x00AB;Conocimiento de la fuente&#x00BB;, &#x00AB;Autoridad de la fuente&#x00BB; y &#x00AB;Regla o principio&#x00BB;).</p>
<p>Sin embargo, <xref ref-type="bibr" rid="ref-12-98077">Furman <italic>et al.</italic> (2022)</xref> aplican la propuesta de <xref ref-type="bibr" rid="ref-33-98077">Wagemans (2016)</xref> en su investigaci&#x00F3;n para detectar esquemas argumentativos presentes en tuits con odio y comprobar c&#x00F3;mo interact&#x00FA;an con otros argumentos. Su investigaci&#x00F3;n se centra en la capacidad de la inteligencia artificial de identificar argumentos y construir modelos de razonamiento que puedan dar respuesta a expresiones de odio. Concluyen que hay aspectos, como la identificaci&#x00F3;n de conclusiones o lo que los autores denominan &#x00AB;pivote&#x00BB;, en los que la IA todav&#x00ED;a no consigue los resultados esperados. La propuesta de <xref ref-type="bibr" rid="ref-7-98077">Chung <italic>et al.</italic> (2019)</xref> intenta identificar varias categor&#x00ED;as en las respuestas a los comentarios de odio con resultados eficaces: presentar hechos, evidenciar la hipocres&#x00ED;a y la contradicci&#x00F3;n, advertir sobre las consecuencias, utilizar el humor, el tono positivo, y contra-pregunta para provocar la reflexi&#x00F3;n. Con estas categor&#x00ED;as se realiz&#x00F3; un experimento: el 85 % de las veces los participantes vincularon correctamente el discurso de odio con la contra-narrativa adecuada. A partir de estos resultados se cre&#x00F3; en X el proyecto Conan para ofrecer autom&#x00E1;ticamente una lista de contranarrativas multiling&#x00FC;es con las que responder a comentarios islam&#x00F3;fobos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-8-98077">Chung <italic>et al.</italic>, 2021</xref>).</p>
<p><xref ref-type="bibr" rid="ref-21-98077">Mun <italic>et al.</italic> (2023)</xref> inciden en la importancia de la refutaci&#x00F3;n espec&#x00ED;fica que aporte ejemplos o muestre las razones que conducen a la creaci&#x00F3;n de un estereotipo frente al uso de conceptos m&#x00E1;s gen&#x00E9;ricos porque resultan menos convincentes. Estos autores experimentan con seis estrategias, que dise&#x00F1;an para contrarrestar estereotipos, bas&#x00E1;ndose en la literatura sobre la psicolog&#x00ED;a social, cognici&#x00F3;n social y filosof&#x00ED;a del lenguaje. Estas estrategias son: poner en duda la veracidad de esos estereotipos; relacionar ese grupo con otros; exponer cualidades alternativas; ofrecer ejemplos que demuestren que el estereotipo no se puede aplicar a todos los miembros del grupo; explicar factores externos que condujeron a esas ideas; demostrar que un grupo no puede valorarse por una sola cualidad. Concluyen que la respuesta correcta est&#x00E1; muy condicionada por el contexto, es decir, el contra-discurso eficaz depende del estereotipo y del grupo aludido: no hay f&#x00F3;rmulas universales. A ello, hay que sumar los niveles de incivilidad que tambi&#x00E9;n inciden en las respuestas generadas por los usuarios (<xref ref-type="bibr" rid="ref-38-98077">Yu <italic>et al.</italic>, 2024</xref>).</p>
<p>Se subrayan otras t&#x00E1;cticas que pueden resultar positivas y convincentes. Por ejemplo, la utilizaci&#x00F3;n de un tono emp&#x00E1;tico y la inclusi&#x00F3;n de im&#x00E1;genes (<xref ref-type="bibr" rid="ref-37-98077">Wright <italic>et al.</italic>, 2017</xref>) o simplemente evitar un lenguaje t&#x00F3;xico en la conversaci&#x00F3;n y tener un tono positivo (<xref ref-type="bibr" rid="ref-29-98077">Saha <italic>et al.</italic>, 2022</xref>). Pero tambi&#x00E9;n se ha demostrado que el apelar a la comprobaci&#x00F3;n de los hechos para evitar la desinformaci&#x00F3;n y las noticias falsas puede promover un cambio de ideas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-27-98077">Porter y Wood, 2021</xref>) o, al menos, permitir que las personas intenten emitir juicios con un mejor conocimiento de la realidad.</p>
<p>Se apuesta, en general, por utilizar mensajes sencillos. En estos no se considera importante que los argumentos no est&#x00E9;n respaldados por hechos. Sin embargo, se se&#x00F1;ala como relevante que no incluyan insultos ni emociones tanto negativas (ira) como positivas (entusiasmo), porque ambas alientan las conversaciones inc&#x00ED;vicas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-18-98077">Lasser <italic>et al.</italic>, 2023</xref>). De hecho, en muchos casos, las emociones positivas no reciben respuestas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-2-98077">Baider, 2023</xref>). En general, en los foros de los medios de comunicaci&#x00F3;n, predominan las emociones hostiles, como la ira y el miedo, especialmente cuando los usuarios consideran que la informaci&#x00F3;n de un hecho es una provocaci&#x00F3;n porque no coincide con su visi&#x00F3;n (<xref ref-type="bibr" rid="ref-17-98077">Ihleb&#x00E6;k y Holter, 2021</xref>). Para <xref ref-type="bibr" rid="ref-26-98077">Potash y Rumshisky (2017)</xref> es importante el n&#x00FA;mero de participantes que argumentan en contra, as&#x00ED; como la diversidad en la contraargumentaci&#x00F3;n, entre otros aspectos como el lenguaje utilizado (el uso de pronombres personales, por ejemplo) porque, como tambi&#x00E9;n afirman <xref ref-type="bibr" rid="ref-21-98077">Mun <italic>et al.</italic> (2023)</xref>, la especificidad es una caracter&#x00ED;stica esencial frente a los estereotipos que son afirmaciones gen&#x00E9;ricas.</p>
<p>Se evidencia as&#x00ED; la necesidad de realizar estudios sobre las estrategias necesarias para reducir el discurso de odio basados en el an&#x00E1;lisis de conversaciones <italic>online</italic> porque ofrecen pistas a los investigadores sobre los comportamientos reales de las personas en estos foros de discusi&#x00F3;n.</p>
</sec>
<sec id="sec-3-98077">
<label>3.</label>
<title>Objetivos y metodolog&#x00ED;a</title>
<p>El objetivo de esta investigaci&#x00F3;n es identificar los comentarios que logran m&#x00E1;s impacto en una conversaci&#x00F3;n <italic>online</italic>. Se busca la forma y la elaboraci&#x00F3;n ret&#x00F3;rica del comentario perfecto en t&#x00E9;rminos de eficiencia: el que m&#x00E1;s adeptos consigue independientemente de si transmite odio o lo neutraliza. Se intenta detectar, en primer lugar, qu&#x00E9; caracter&#x00ED;sticas tiene; y, en segundo lugar, qu&#x00E9; elementos circunstanciales lo condicionan y aumentan o disminuyen su potencial para ser eficaz en un entorno digital determinado.</p>
<p>Se plantean las siguientes preguntas de investigaci&#x00F3;n:</p>
<disp-quote>
<p>P1. &#x00BF;Qu&#x00E9; influencia ejercen los elementos emocionales en el impacto de una intervenci&#x00F3;n, ya sea por din&#x00E1;micas generales o subjetivas del autor?</p>
<p>P2. &#x00BF;Cu&#x00E1;les son las caracter&#x00ED;sticas relevantes de los mensajes, respecto a la extensi&#x00F3;n, recursos ret&#x00F3;ricos y argumentativos y construcci&#x00F3;n formal, para la obtenci&#x00F3;n de apoyo o de rechazo?</p>
</disp-quote>
<p>El impacto se mide en funci&#x00F3;n del n&#x00FA;mero de <italic>likes</italic> y de <italic>dislikes</italic> obtenidos de otros usuarios, puesto que se considera un indicador objetivo de la interacci&#x00F3;n y el apoyo o rechazo logrado (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-98077">Drummond, O&#x2019;Toole y McGrath, 2020</xref>). Se ha seleccionado la rueda de prensa de Vinicius Junior antes del partido amistoso Espa&#x00F1;a-Brasil y sus quejas sobre el racismo que hab&#x00ED;a sufrido en Espa&#x00F1;a para este an&#x00E1;lisis. Se estudia el hilo que se gener&#x00F3; a partir de esa rueda de prensa y la noticia &#x00AB;Los 10 mensajes contra el racismo de Vinicius en su rueda de prensa m&#x00E1;s reivindicativa&#x00BB;, publicada en el diario deportivo <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://Marca.com"><italic>Marca.com</italic></ext-link>, el cuarto sitio web m&#x00E1;s visitado de Espa&#x00F1;a, s&#x00F3;lo superado por las p&#x00E1;ginas de Google, Amazon y Youtube (<xref ref-type="bibr" rid="ref-1-98077">Asociaci&#x00F3;n para la Investigaci&#x00F3;n de Medios de Comunicaci&#x00F3;n, 2024</xref>, p. 88). Del total de mensajes publicados (1133), m&#x00E1;s de un tercio (407) fueron eliminados al no cumplir las normas de participaci&#x00F3;n del foro. Aun no pudiendo acceder al contenido de estos mensajes, es probable que contuviesen insultos o faltas de respeto dirigidos a Vinicius o a otros usuarios.</p>
<p>El foro permaneci&#x00F3; abierto del 25 de marzo a las 17 horas hasta el 26 de ese mismo mes a las 22 horas aproximadamente. A las 5 horas de actividad ya hab&#x00ED;a 600 comentarios, 1000 a las 16 horas y se cerr&#x00F3; con 1133 a las 30 horas. Estos comentarios se descargaron mediante un proceso de <italic>web scraping</italic> utilizando la herramienta <italic>Instant Data Scraper</italic>. Se gener&#x00F3; una base datos con los siguientes campos: nombre del usuario, n&#x00FA;mero de comentario, fecha y hora de la publicaci&#x00F3;n, el texto del mensaje, orden de la valoraci&#x00F3;n en el caso de los 572 m&#x00E1;s valorados (seg&#x00FA;n el diario). Se anot&#x00F3; manualmente el n&#x00FA;mero de <italic>likes</italic> y de <italic>dislikes</italic>. Uno de los autores llev&#x00F3; a cabo un primer an&#x00E1;lisis tem&#x00E1;tico (<italic>frames</italic>) sobre el total de mensajes. Clasific&#x00F3; los comentarios en funci&#x00F3;n de estos y a&#x00F1;adi&#x00F3; si estaban a favor del jugador o en contra. Esta clasificaci&#x00F3;n permiti&#x00F3; obtener tablas de frecuencia: n&#x00FA;mero de comentarios de cada <italic>frame</italic> y su peso relativo a lo largo de la conversaci&#x00F3;n. En total se identificaron nueve <italic>frames</italic> contra Vinicius: <italic>Es un provocador</italic>, <italic>Se hace la v&#x00ED;ctima</italic>, <italic>Comparaci&#x00F3;n con otros jugadores afrodescendientes</italic>, <italic>Que se vaya de la Liga</italic>, <italic>Act&#x00FA;a para un documental de Netflix</italic>, <italic>Tiene problemas psicol&#x00F3;gicos</italic>, <italic>Ataques a su nivel econ&#x00F3;mico</italic>, <italic>En Brasil s&#x00ED; hay racismo</italic> y <italic>Otros</italic> (comparaciones con <italic>Martin Luther King o Nelson Mandela)</italic>. Los encuadres a favor del jugador identificados son tres: <italic>En defensa de Vinicius</italic>, <italic>Denuncia de odio</italic>, <italic>Otros</italic> (por ejemplo, apelaciones de apoyo directas dirigidas al jugador). En <italic>Miscel&#x00E1;nea</italic> se agruparon los mensajes que recog&#x00ED;an <italic>Disputas entre usuarios</italic> y <italic>Ataques al Real Madrid</italic> (un total de 209 comentarios)<xref ref-type="fn" rid="fn1"><sup>1</sup></xref>.</p>
<p>El an&#x00E1;lisis textual se aplic&#x00F3; a los 50 mensajes m&#x00E1;s apoyados con <italic>likes</italic> por los usuarios, correspondientes a los tres <italic>frames</italic> en contra del jugador con mayor presencia en la conversaci&#x00F3;n (<italic>Es un provocador</italic>, <italic>Se hace la v&#x00ED;ctima</italic>, <italic>Comparaci&#x00F3;n con otros jugadores afrodescendientes</italic>) y a los dos centrados en la <italic>Defensa de Vinicius</italic> y <italic>Denuncia de odio</italic>. Se analizaron las emociones negativas de los participantes (<xref ref-type="bibr" rid="ref-17-98077">Ihleb&#x00E6;k y Holter, 2021</xref>), expresadas a trav&#x00E9;s de sus comentarios (decepci&#x00F3;n, ira, verg&#x00FC;enza, indignaci&#x00F3;n, entre otras), con las que se cre&#x00F3; el sentir general del foro. Igualmente se identificaron las figuras ret&#x00F3;ricas (humor, iron&#x00ED;a, met&#x00E1;foras, elipsis, an&#x00E1;foras, entre otras), el tipo de argumentos de los comentarios, seg&#x00FA;n la clasificaci&#x00F3;n de la Tabla peri&#x00F3;dica de <xref ref-type="bibr" rid="ref-33-98077">Wagemans (2016)</xref> y, en general, todas las especificidades que pudieron tener influencia en el impacto del comentario y hacerlo m&#x00E1;s movilizador. En este sentido, se tuvo en cuenta la apelaci&#x00F3;n a diferentes interlocutores (el jugador, participantes en el foro o uso del impersonal), el impacto del insulto y la extensi&#x00F3;n del enunciado.</p>
<p>Se analizaron, en primer lugar, los cien mensajes m&#x00E1;s valorados en la conversaci&#x00F3;n; a continuaci&#x00F3;n, se diseccionaron los comentarios con m&#x00E1;s <italic>likes</italic> dentro del encuadre que se posiciona en contra de Vinicius y, finalmente, se valoraron los mensajes que intentan bloquear las opiniones en contra del jugador.</p>
</sec>
<sec id="sec-4-98077">
<label>4.</label>
<title>Resultados</title>
<p>Los cien mensajes m&#x00E1;s valorados de todo el foro reflejan proporcionalmente los encuadres que m&#x00E1;s insistentemente aparecen. El rechazo masivo a las declaraciones de Vinicius y, sobre todo, a su argumentaci&#x00F3;n (la existencia del racismo) hace que la proporci&#x00F3;n de mensajes de apoyo al jugador del Madrid sea nula en los comentarios que m&#x00E1;s &#x00E9;xito tuvieron entre los usuarios (<xref ref-type="table" rid="tabw-1-98077">Tabla 1</xref>).</p>
<table-wrap id="tabw-1-98077">
<label>Tabla 1.</label>
<caption><title>Frecuencia de aparici&#x00F3;n de todos los <italic>frames</italic> en los 100 mensajes m&#x00E1;s valorados.</title></caption>
<table id="tab-1-98077" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="10%"/>
<col width="50%"/>
<col width="20%"/>
<col width="20%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="top" align="left" colspan="2" style="background-color:#ed7d31"><p><bold>Frame</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" style="background-color:#ed7d31"><p><bold>Mensajes</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" style="background-color:#ed7d31"><p><bold>Frecuencia</bold></p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="top" align="left" colspan="2" style="background-color:#fde5d7"><p>Contra Vinicius</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#fde5d7"><p>114</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#fde5d7"><p>97%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Es un provocador</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>38</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>32%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="center"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Comparaci&#x00F3;n con otros jugadores afrodescendientes</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>19</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>16%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Se hace la v&#x00ED;ctima</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>14</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>12%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Problemas psicol&#x00F3;gicos</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>11</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>9%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Act&#x00FA;a para su documental (Netflix)</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>10</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>8%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Que se vaya de la Liga</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>9</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>8%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Ataques por su nivel econ&#x00F3;mico</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>5</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Otros</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>En Brasil s&#x00ED; hay racismo</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left" colspan="2" style="background-color:#fde5d7"><p>Miscel&#x00E1;nea</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#fde5d7"><p>4</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#fde5d7"><p>3%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Otros</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>2</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>2%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Disputa entre usuarios</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Ataques al Real Madrid</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left" colspan="2" style="background-color:#f4b084"><p>TOTAL</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#f4b084"><p>118</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#f4b084"><p>100%</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table-wrap-foot>
<attrib>Fuente: elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
<p>S&#x00F3;lo diez comentarios en todo el foro est&#x00E1;n por encima de los 500 <italic>likes</italic>: el primero tiene 2047 apoyos, mientras que el d&#x00E9;cimo logra 592. El momento de su publicaci&#x00F3;n influye de forma decisiva en su &#x00E9;xito: los diez m&#x00E1;s respaldados est&#x00E1;n dentro de los primeros 24 comentarios publicados y un 50 % incluso se encuentra entre los diez que aparecieron antes. Ser de los primeros asegura un flujo importante de lectores, aunque tambi&#x00E9;n influye tanto o m&#x00E1;s la conexi&#x00F3;n emocional con el foro: todos critican a Vinicius. Parad&#x00F3;jicamente, los dos &#x00FA;nicos comentarios que est&#x00E1;n por encima de los 2000 <italic>likes</italic> no pertenecen a ninguno de los encuadres predominantes (<xref ref-type="table" rid="tabw-2-98077">Tabla 2</xref>), aunque s&#x00ED; recogen observaciones muy pr&#x00F3;ximas al magma emocional que sostiene esos encuadres: <italic>Act&#x00FA;a para su documental</italic> <italic>(Netflix) y En Brasil s&#x00ED; hay racismo</italic>. Hay dos diferencias claras entre ambos mensajes: la forma de expresi&#x00F3;n y la cantidad de rechazos. El m&#x00E1;s apoyado utiliza la iron&#x00ED;a (&#x00AB;Va a quedar divino en el documental. &#x00BF;Sali&#x00F3; a la primera o hubo que repetir toma?&#x00BB;), aprovechando un dato que los lectores ya conoc&#x00ED;an, aunque no consta en la informaci&#x00F3;n: Netflix estaba grabando un documental con Vinicius.</p>
<table-wrap id="tabw-2-98077">
<label>Tabla 2.</label>
<caption><title>Frecuencia de aparici&#x00F3;n de todos los <italic>frames</italic> en todo el foro.</title></caption>
<table id="tab-2-98077" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="10%"/>
<col width="50%"/>
<col width="20%"/>
<col width="20%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="top" align="left" colspan="2" style="background-color:#ed7d31"><p><bold>Frame</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" style="background-color:#ed7d31"><p><bold>Mensajes</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" style="background-color:#ed7d31"><p><bold>Frecuencia</bold></p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="top" align="left" colspan="2" style="background-color:#fde5d7"><p>Contra Vinicius</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#fde5d7"><p>536</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#fde5d7"><p>42%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Es un provocador</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>120</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>9%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Se hace la v&#x00ED;ctima</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>86</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>7%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Comparaci&#x00F3;n con otros jugadores afrodescendientes</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>85</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>7%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Que se vaya de la Liga</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>84</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>7%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Act&#x00FA;a para su documental (Netflix)</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>49</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Problemas psicol&#x00F3;gicos</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>33</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Ataques por su nivel econ&#x00F3;mico</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>32</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>En Brasil s&#x00ED; hay racismo</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>24</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>2%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Otros</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>23</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>2%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left" colspan="2" style="background-color:#fde5d7"><p>A favor de Vinicius</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#fde5d7"><p>124</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#fde5d7"><p>10%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>En defensa de Vinicius</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>58</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>5%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Denuncia de odio</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>44</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Otros</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>22</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>2%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left" colspan="2" style="background-color:#fde5d7"><p>Miscel&#x00E1;nea</p></td>
<td valign="top" align="left" style="background-color:#fde5d7"><p>209</p></td>
<td valign="top" align="left" style="background-color:#fde5d7"><p>16%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Disputa entre usuarios</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>83</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>7%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Otros</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>77</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>6%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Ataques al Real Madrid</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>49</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left" colspan="2" style="background-color:#fde5d7"><p>Eliminados</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#fde5d7"><p>407</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#fde5d7"><p>32%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"></td>
<td valign="top" align="left"><p>Comentarios eliminados</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>407</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>32%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left" colspan="2" style="background-color:#F4B084"><p>TOTAL</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#F4B084"><p>1.276</p></td>
<td valign="top" align="center" style="background-color:#F4B084"><p>100%</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table-wrap-foot>
<attrib>Fuente: elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
<p>El segundo comentario en lograr m&#x00E1;s adeptos sigue otra estrategia; la v&#x00ED;a directa: &#x00AB;Donde m&#x00E1;s racistas hay es en Brasil. Empieza por ah&#x00ED;&#x00BB;. En esta ocasi&#x00F3;n se establece una comparaci&#x00F3;n con el pa&#x00ED;s de origen del futbolista. Las dos argumentaciones encuentran un respaldo casi id&#x00E9;ntico y mayoritario, pero la segunda genera m&#x00E1;s oposici&#x00F3;n que la primera: un 49 % m&#x00E1;s (257 vs. 172) etiquetan como negativa la observaci&#x00F3;n. Si la intervenci&#x00F3;n incluye al menos una argumentaci&#x00F3;n que se sienta como v&#x00E1;lida (&#x00AB;est&#x00E1; actuando para un documental&#x00BB;) y no como extrema o absurda (&#x00AB;donde m&#x00E1;s racistas hay es en Brasil&#x00BB;) puede generar m&#x00E1;s comprensi&#x00F3;n y, por lo tanto, bloquear una primera reacci&#x00F3;n que lleva al rechazo despu&#x00E9;s de su lectura.</p>
<p>La comparaci&#x00F3;n entre el quinto y el sexto mensajes que m&#x00E1;s aprobaci&#x00F3;n obtienen deja tambi&#x00E9;n un dato interesante sobre el peso de una argumentaci&#x00F3;n, es decir, sobre c&#x00F3;mo la simple atribuci&#x00F3;n de razones a juicios directos sobre algo o alguien puede influir en la percepci&#x00F3;n de un mensaje:</p>
<disp-quote>
<p>Mensaje n&#x00FA;mero 5 (1240 <italic>likes</italic>; 140 <italic>dislikes</italic>, posici&#x00F3;n en el foro: #9):</p>
<p>&#x00AB;La gente racista SOLO contigo, con Camavinga, R&#x00FC;diger, etc no lo son, Provocador. L&#x00E1;grimas de cocodrilo&#x00BB;.</p>
<p>Mensaje n&#x00FA;mero 6 (1252 <italic>likes</italic>; 192 <italic>dislikes</italic>, posici&#x00F3;n en el foro: #2):</p>
<p>&#x00AB;L&#x00E1;grimas de cocodrilo&#x00BB;.</p>
</disp-quote>
<p>Ambos mensajes aparecen casi inmediatamente en el foro, ambos son bastante concisos y apenas hay diferencia en la aceptaci&#x00F3;n (0.9 %). Los dos comparten un mismo n&#x00FA;cleo comunicativo: subrayan que las l&#x00E1;grimas de Vinicius no son aut&#x00E9;nticas. Sin embargo, tienen un nivel muy diferente de rechazos. Uno intenta argumentar la falta de veracidad de la afirmaci&#x00F3;n con un argumento de similitud (<xref ref-type="bibr" rid="ref-33-98077">Wagemans, 2016</xref>): otros jugadores afrodescendientes no sufren el racismo que &#x00E9;l denuncia. El otro autor decide no matizar, ni poner en contexto, ni ampliar la carga significativa de lo que quiere transmitir. En este &#x00FA;ltimo caso, casi un 37 % m&#x00E1;s de personas etiquetan el comentario de forma negativa. Que un mensaje sea extremadamente breve puede facilitar la adhesi&#x00F3;n por su simplicidad, de hecho siete de los primeros diez mensajes de los que reciben mayor aprobaci&#x00F3;n est&#x00E1;n compuestos por menos de 24 palabras. Ahora bien, la concisi&#x00F3;n tambi&#x00E9;n comporta ciertos riesgos. Se deja menos espacio para incluir a lectores que quiz&#x00E1;s necesitan leer algo m&#x00E1;s para ser convencidos o que simplemente les gusta tomar una postura m&#x00E1;s neutral o de cierta comprensi&#x00F3;n. Una valoraci&#x00F3;n que no est&#x00E1; respaldada por un hecho provoca m&#x00E1;s rechazo.</p>
<p>Por otra parte, el exceso de argumentaci&#x00F3;n puede resultar negativo. El mensaje n&#x00FA;mero 10 es bastante m&#x00E1;s extenso que cualquier de los 100 primeros mensajes mejor valorados: 185 palabras. Recoge cinco argumentaciones ya expuestas, directa o indirectamente, en los primeros 100 mensajes que consiguen m&#x00E1;s adeptos de forma aislada que cuando aparecen todos juntos. Se produce as&#x00ED; un <italic>efecto de saturaci&#x00F3;n</italic>: ideas o elementos ret&#x00F3;ricos que s&#x00ED; funcionan individualmente en otros mensajes, cuando se dan de forma sumada o combinada o bien embotan la percepci&#x00F3;n del que lee, y ya no les da el mismo valor, o compiten por la atenci&#x00F3;n y eso provoca un menor efecto de adhesi&#x00F3;n. Cuando todos aparecen a la vez se anulan.</p>
<p>Igualmente se evidencia que los juegos de palabras o el uso del lenguaje de forma sofisticada pueden lograr que el argumento construido sea mejor, simplemente por su car&#x00E1;cter r&#x00ED;tmico o visual, y tenga as&#x00ED; m&#x00E1;s posibilidades de quedar anclado en la memoria del lector y desee hacerlo suyo. Si estos mensajes se comparan con otros que expresan una idea similar o id&#x00E9;ntica, pero con elaboraci&#x00F3;n formal m&#x00E1;s pobre, se comprueba la diferencia. &#x00AB;No es racismo, es tu gilipollez&#x00BB; es el primer mensaje que logra romper con el dominio de los que aparecen antes (#1-24): se publica en el puesto #49 y aun as&#x00ED; recibe una valoraci&#x00F3;n alta: 458. En principio, la moderaci&#x00F3;n elimina los insultos, pero, en este caso, la falta de respeto se envuelve en una estructura m&#x00E1;s sofisticada (uso de as&#x00ED;ndeton) que hace que el juego verbal disminuya el rechazo que provoca la presencia de una palabra malsonante. Tambi&#x00E9;n el mensaje 13 en aprobaci&#x00F3;n incluye una figura ret&#x00F3;rica (an&#x00E1;fora) de manera eficaz: &#x00AB;El jugador m&#x00E1;s desequilibrante de la liga y de Europa. Desequilibrante de la cabeza&#x00BB;.</p>
<p>No quiere decirse que la forma venza siempre. Hay mensajes que son atractivos gramaticalmente, pero su capacidad de atraer la atenci&#x00F3;n puede ser m&#x00E1;s limitada frente a una argumentaci&#x00F3;n expresada con llaneza. El mensaje 75 logra ser el 19 m&#x00E1;s aplaudido: &#x00AB;El problema no es que sea negro, el problema es EL, &#x00FA;nicamente!&#x00BB;. Pero apenas un mensaje despu&#x00E9;s, el n&#x00FA;mero 76, se sit&#x00FA;a en la posici&#x00F3;n 14: &#x00AB;Cuando se aplaz&#x00F3; el juicio porque estabas de vacaciones y no te quer&#x00ED;as conectar por videollamada, entonces no llorabas, no?&#x00BB;. Este mensaje recibe 310 <italic>likes</italic>, 200 el anterior. La extensi&#x00F3;n y el momento en el que aparecen son similares y los dos pertenecen a encuadres muy seguidos. La diferencia est&#x00E1; en el fondo y en la forma: uno m&#x00E1;s ingenioso, el otro recupera un dato conocido: Vinicius decidi&#x00F3; no declarar en verano cuando se le invit&#x00F3; a ello.</p>
<sec id="sec-5-98077">
<label>4.1.</label>
<title>Din&#x00E1;mica de los encuadres en contra de Vinicius</title>
<p>Los comentarios, analizados de manera individual, pueden parecer inconexos, como se ha visto en otros foros (<xref ref-type="bibr" rid="ref-25-98077">Paz <italic>et al.</italic>, 2023</xref>), pero observados en conjunto presentan una coherencia argumental interna. En concreto, los encuadres de los argumentos en contra de Vinicius pretenden desmentir las acusaciones de racismo por parte del jugador. Los ataques se centran en su actitud. De esta manera se alejan del discurso de odio, que denigra a una persona por pertenecer a un grupo vulnerabilizado, en este caso, por ser afrodescendiente.</p>
<p>El que obtiene una mayor valoraci&#x00F3;n de los participantes en el foro, en funci&#x00F3;n del n&#x00FA;mero de <italic>likes</italic> obtenidos por el 5 % de los mensajes m&#x00E1;s apoyados (6986 <italic>likes</italic>), es el que considera que el jugador provoca con su actitud los insultos que recibe (<italic>Es un</italic> <italic>provocador</italic>). Le siguen, con 4036 <italic>likes</italic>, los comentarios que consideran que hay otros jugadores afrodescendientes en diversos equipos y son tratados con respeto (<italic>Comparaci&#x00F3;n con otros jugadores afrodescendientes</italic>). A distancia (717 <italic>likes</italic>) se sit&#x00FA;an los que opinan que se presenta falsamente como v&#x00ED;ctima (<italic>Se hace la v&#x00ED;ctima</italic>). Este es tambi&#x00E9;n el que obtiene un porcentaje menor de <italic>dislikes</italic> (un 8,2 %) frente a los otros dos que reciben en torno al 11 % de <italic>dislikes</italic>. Quiere decirse que, a pesar de que agrupa pr&#x00E1;cticamente el mismo n&#x00FA;mero de mensajes que <italic>Comparaci&#x00F3;n con</italic> <italic>otros jugadores afrodescendientes</italic> (85 comentarios), <italic>Se hace la</italic> <italic>v&#x00ED;ctima</italic> no moviliza ni a favor ni en contra, porque los comentarios de este encuadre se centran mayoritariamente en insultos y, como se ha visto, &#x00E9;stos no funcionan.</p>
<p>Ahora bien, la secuencialidad de estos <italic>frames</italic> evidencia que los comentarios que plantean ciertas proposiciones de hecho se agotan en el tiempo, mientras que los que emplean proposiciones de valoraci&#x00F3;n se mantienen (<xref ref-type="fig" rid="fig-1-98077">Gr&#x00E1;fico 1</xref>). En concreto, el encuadre <italic>Comparaci&#x00F3;n con otros jugadores afrodescendientes</italic> decae, a partir de las cinco horas de debate (comentarios 600 a 799), porque ya se han planteado todas las posibles similitudes y, cuando estas se llevan al terreno de la analog&#x00ED;a, no funcionan. Por ejemplo, el comentario 16 (&#x00AB;si hay 4 obesos, y solo le gritan e insultan a uno, porque es un chulito... H&#x00E1;ztelo mirar tu&#x00BB;) es el 194 en valoraci&#x00F3;n. En general, los usuarios prefieren concentrarse en el tema y no buscar paralelismos que puedan confundir acerca de la cuesti&#x00F3;n que se est&#x00E1; debatiendo. Como se ver&#x00E1; en el siguiente apartado, la analog&#x00ED;a funciona si se relaciona con &#x00E1;mbitos que afecten a la mayor&#x00ED;a de los participantes. <italic>Es un provocador,</italic> sin embargo, permite plantear diferentes razones y consecuencias de esa provocaci&#x00F3;n. Tambi&#x00E9;n <italic>Se hace la v&#x00ED;ctima</italic>, pero al centrar su inter&#x00E9;s en la variedad de insultos como se ha se&#x00F1;alado, decae a partir del comentario 1000, mientras que <italic>Es un provocador</italic> se mantiene con vigor.</p>
<fig id="fig-1-98077">
<label>Gr&#x00E1;fico 1.</label>
<caption><title>Desarrollo temporal de los <italic>frames</italic> (distribuci&#x00F3;n porcentual por <italic>frame</italic>).</title></caption>
<graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="fig-1-98077.jpg"/>
<attrib>Fuente: elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</fig>
<p>Algunas de las figuras ret&#x00F3;ricas utilizadas en estos <italic>frames</italic> son semejantes. Como se ha comentado, los mensajes a modo de esl&#x00F3;ganes, con construcciones gramaticales breves (as&#x00ED;ndeton, an&#x00E1;fora, elipsis), impactan independientemente del <italic>frame</italic> (&#x00AB;Respeta aficiones y rivales&#x00BB; #38, el 20&#x00BA; en valoraci&#x00F3;n; &#x00AB;No hay Dios que se fume a este chico. Que pesado&#x00BB;, #885, 55 en valoraci&#x00F3;n). En otros se respalda la verdad del argumento con la afiliaci&#x00F3;n del autor. Se defiende una idea que, en teor&#x00ED;a, es contraria a lo esperado por ser hincha de un equipo rival o del propio equipo. Esta afirmaci&#x00F3;n inesperada cala no por lo que se dice, sino por qui&#x00E9;n lo dice. Se pueden citar diversos ejemplos: &#x00AB;Soy del madrid y boy todos los fines de semana al bernabeu y este chico va a acabar mal con la afici&#x00F3;n&#x00BB; (104 <italic>likes</italic>); y &#x00AB;Ojal&#x00E1; te venda mi Real Madrid. No me representas&#x2026;&#x00BB; (ocupa el puesto 63 en valoraci&#x00F3;n). Funcionan porque parece una opini&#x00F3;n objetiva y sincera.</p>
<p>Los autores coindicen tambi&#x00E9;n en manifestar sus emociones, tanto a trav&#x00E9;s de los adjetivos como de los verbos. Son emociones negativas y responden al sentir general de los <italic>frames</italic> en contra de Vinicius. La expresi&#x00F3;n con m&#x00E1;s &#x00E9;xito localizada es la que plantea un hecho positivo junto al sentir que provoca &#x2014;en este caso, decepci&#x00F3;n&#x2014; que permite hacer una valoraci&#x00F3;n cr&#x00ED;tica: &#x00AB;El problema es que despu&#x00E9;s de lo de Mestalla hab&#x00ED;a mucha gente de tu lado, pero despu&#x00E9;s de hacer lo mismo en los dem&#x00E1;s campos ya s&#x00F3;lo te compran tu discurso los madridistas y los periodistas afines al r&#x00E9;gimen de florentino&#x00BB; #12. Es el cuarto en valoraci&#x00F3;n por los usuarios (1672 <italic>likes</italic>). Pero, en general, los mensajes que expresan estas emociones cuentan s&#x00F3;lo con un apoyo medio, es decir, se posicionan entre los 500 primeros en n&#x00FA;mero de <italic>likes</italic>. Los comentarios en los que el autor se manifiesta indignado, as&#x00ED; como en los que el enfado deriva en ira y en aversi&#x00F3;n, son los m&#x00E1;s apoyados, adem&#x00E1;s de la decepci&#x00F3;n ya mencionada: &#x00AB;No aguanto m&#x00E1;s tu cruzada sin sentido&#x00BB; (#218, 35 en valoraci&#x00F3;n, 80 <italic>likes</italic>); o &#x00AB;&#x2026; es acojonante&#x2026;&#x00BB; (#381, 36 en valoraci&#x00F3;n, 71 <italic>likes</italic>). La verg&#x00FC;enza por lo que se considera un comportamiento inapropiado del jugador, posiblemente por mencionarse de manera reiterada (se menciona en 23 comentarios), alcanza menos notoriedad salvo si se acompa&#x00F1;a de una propuesta de soluci&#x00F3;n al problema, en concreto de la expulsi&#x00F3;n del jugador del equipo incluso del pa&#x00ED;s, como se puede leer en el comentario 693 (puesto 88 en valoraci&#x00F3;n): &#x00AB;Esto roza ya la verg&#x00FC;enza ajena. Qu&#x00E9; hace este t&#x00ED;o en el Madrid? Jajajajajajajajaa&#x00BB;, frente a los que s&#x00F3;lo expresan ese sentir: &#x00AB;Verg&#x00FC;enza da este personaje, madre m&#x00ED;a&#x00BB; (# 569).</p>
<p>No obstante, se observa igualmente que, aunque un mensaje reitere una idea sobre la que se ha insistido en el foro, puede mover a la audiencia si apela a su consideraci&#x00F3;n. As&#x00ED; el comentario 653 apareci&#x00F3; despu&#x00E9;s de cinco horas de conversaci&#x00F3;n, pero se posicion&#x00F3; el 38 en la valoraci&#x00F3;n de los usuarios: &#x00AB;El gran problema con Vinicius no es el color de su piel&#x2026;&#x00BB;, pero a&#x00F1;ade &#x00AB;y lo sab&#x00E9;is&#x00BB;. Los participantes clican en <italic>like</italic> para ratificar que es as&#x00ED;. El patr&#x00F3;n se repite en otros ejemplos. Pero en cada encuadre funciona con eficacia un interlocutor diferente, es decir, el tema determina a qui&#x00E9;n dirigirse para buscar el apoyo del resto de usuarios: en <italic>Se hace la</italic> <italic>v&#x00ED;ctima</italic> predomina el impersonal (&#x00AB;Cansino, est&#x00E1; falta de vara de fresno&#x00BB;, #716, 28 <italic>likes</italic>, 158 en valoraci&#x00F3;n); y, en <italic>Comparaci&#x00F3;n con otros jugadores afrodescendientes,</italic> funciona m&#x00E1;s el dialogar directamente con Vinicius (&#x00AB;Que no Vini, que no&#x2026;&#x00BB; #57, posici&#x00F3;n 15, 314 <italic>likes</italic>), porque en este encuadre los participantes en el foro dictan al jugador lo que debe hacer o c&#x00F3;mo comportarse. Estas proposiciones que <xref ref-type="bibr" rid="ref-33-98077">Wagemans (2016)</xref> denomina &#x00AB;de pol&#x00ED;tica&#x00BB; son apoyadas por los participantes en la conversaci&#x00F3;n: de alguna forma son una consecuencia l&#x00F3;gica de la idea principal en torno a la cual se desarrolla el <italic>frame</italic> (&#x00AB;&#x2026; Ded&#x00ED;cate a jugar que lo haces maravillosamente bien y ver&#x00E1;s como se hablar&#x00E1; de ti de otra forma&#x00BB;, #57, puesto 15 con 314 <italic>likes</italic>).</p>
</sec>
<sec id="sec-6-98077">
<label>4.2.</label>
<title>El argumento dual o c&#x00F3;mo bloquear el odio</title>
<p>Los comentarios que argumentan que Vinicius est&#x00E1; siendo v&#x00ED;ctima de una campa&#x00F1;a de odio se encuentran en clara minor&#x00ED;a respecto a los que expresan cr&#x00ED;ticas a las declaraciones y al comportamiento del jugador. El clima emocional del foro provoca, primero, que cualquier comentario que apoye al jugador brasile&#x00F1;o tenga un n&#x00FA;mero significativamente menor de apoyos (el m&#x00E1;ximo son 30 <italic>likes</italic> frente a los miles de algunos comentarios cr&#x00ED;ticos) y, segundo, que se produzca la desaparici&#x00F3;n progresiva de los comentarios positivos sobre Vinicius. El encuadre <italic>Denuncia de odio</italic>, que est&#x00E1; compuesto por comentarios que no argumentan y que s&#x00F3;lo afean a otros usuarios la forma de expresarse, se reduce a medida que avanza el tiempo de intervenci&#x00F3;n en el foro: mientras que tienen un peso de un 30 % al principio, termina con apenas un 7 % en los &#x00FA;ltimos mensajes (<xref ref-type="fig" rid="fig-2-98077">Gr&#x00E1;fico 2</xref>). Si se tiene en cuenta que el n&#x00FA;mero de mensajes borrados es alto y frecuente, se puede deducir que hay motivos suficientes para que las denuncias a este tipo de comentarios sean relativamente constantes. Por lo tanto, si &#x00E9;stas no se mantienen, se debe a la ausencia de inter&#x00E9;s, no de motivaci&#x00F3;n.</p>
<fig id="fig-2-98077">
<label>Gr&#x00E1;fico 2.</label>
<caption><title>Desarrollo temporal de los <italic>frames</italic> a favor de Vinicius (n&#x00FA;mero de comentarios).</title></caption>
<graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="fig-2-98077.jpg"/>
<attrib>Fuente: elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</fig>
<p>Los argumentos intentan desactivar dos de los principales enfoques: <italic>Es un provocador</italic> y <italic>Comparaci&#x00F3;n con otros jugadores afrodescendientes</italic>. Los usuarios justifican por qu&#x00E9; Vinicius act&#x00FA;a de forma agresiva en muchos partidos (presentaci&#x00F3;n de hechos), aludiendo a las agresiones que ya sufr&#x00ED;a en otros equipos. Tambi&#x00E9;n usan la analog&#x00ED;a que se traslada al terreno personal: si en tu trabajo te trataran as&#x00ED;, &#x00BF;c&#x00F3;mo reaccionar&#x00ED;as? (pregunta para provocar reflexi&#x00F3;n). O la expresi&#x00F3;n de experiencias propias para probar que el odio y el racismo est&#x00E1;n muy presentes en Espa&#x00F1;a. Se presenta as&#x00ED; el odio como algo normal y no excepcional. El mensaje n&#x00FA;mero 7 es el primero que apoya a Vinicius: no aparecer&#x00E1; otro hasta el n&#x00FA;mero 29. El hecho de ser el primero que aparece defendiendo a Vinicius tiene un coste dentro de un foro emocionalmente predispuesto en contra de su contenido, como se ha se&#x00F1;alado: es el que m&#x00E1;s rechazos provoca (45 <italic>dislikes</italic>).</p>
<p>Este mensaje, junto con los otros tres m&#x00E1;s vilipendiados en el foro de los que apoyan a Vinicius (#740, 33; #744, 32 y #854, 31), tienen una caracter&#x00ED;stica com&#x00FA;n: son agresivos contra los otros usuarios que no opinan igual. Ya sea de forma general, sin dirigirse a otros usuarios, &#x00AB;les ha escocido a todos&#x00BB; (#744) o &#x00AB;le insultan porque ha cerrado muchas bocas de un tiempo a esta parte&#x00BB; (#740), o bien juzgando a aquellos que no comparten su opini&#x00F3;n: &#x00AB;Hac&#x00E9;roslo mirar lo del odio&#x00BB; (#7). Ninguno deja espacio a otras argumentaciones y cuestionan de forma belicosa otros puntos de vista. Sin embargo, si se analizan los mensajes en los que hay <italic>argumentos duales</italic>, que mezclan cr&#x00ED;ticas y apoyo a Vinicius, la reacci&#x00F3;n de los usuarios es diferente. Los dos mensajes del grupo <italic>En defensa de Vinicius</italic>, que tienen mayor aceptaci&#x00F3;n (20 <italic>likes</italic>), reciben un n&#x00FA;mero de desaprobaci&#x00F3;n muy distinto: uno cuenta con 32 rechazos, mientras que el otro se queda en poco m&#x00E1;s de la mitad: 18. Ambos est&#x00E1;n muy pr&#x00F3;ximos en cuanto al momento de publicaci&#x00F3;n: #744 y #752. El que registra las 32 valoraciones negativas (#744) s&#x00F3;lo defiende a Vinicius, es breve (56 palabras) y su escritura es iracunda contra los que no opinan como &#x00E9;l.</p>
<p>Por el contrario, el mensaje que suma +2 combinando aprobaciones y rechazos (20 vs. 18) tiene una extensi&#x00F3;n bastante mayor (186 palabras) y comienza de forma muy diferente, incorporando posibles errores propios y ajenos en la interpretaci&#x00F3;n de las acciones de Vinicius: &#x00AB;Honestamente creo que este tema se ha salido de madre por parte de todos (&#x2026;)&#x00BB;. Despu&#x00E9;s su argumentaci&#x00F3;n es compleja y dual. Por un lado, refleja la injustica que se comete con Vinicius: otros jugadores en situaciones parecidas no sufrieron sus cr&#x00ED;ticas. Por otro lado, justifica las reacciones airadas y desproporcionadas del jugador brasile&#x00F1;o en el campo de juego: &#x00AB;Es un chaval de unos 20 a&#x00F1;os que recibe todo tipo de acoso dentro y fuera del campo de parte de gente que en muchos casos le dobla la edad&#x00BB;. Sin embargo, al mismo tiempo que defiende su figura, tambi&#x00E9;n se muestra cr&#x00ED;tico (&#x00AB;Todos tenemos mucho que mejorar en nuestras actitudes, incluido &#x00E9;l&#x00BB;), incluso se posiciona claramente contra &#x00E9;l: &#x00AB;No es santo de mi devoci&#x00F3;n&#x00BB;. Estas dos cr&#x00ED;ticas ocupan menos espacio en el comentario y son m&#x00E1;s directas, pero se sit&#x00FA;an en la parte final. De hecho, el segundo mensaje con m&#x00E1;s diferencia entre los que est&#x00E1;n a favor y en los que est&#x00E1;n en contra (#175: +10) tiene una argumentaci&#x00F3;n dual: incluye una cr&#x00ED;tica a Vinicius (&#x00AB;algunas veces tiene actitudes no muy positivas&#x00BB;). Tambi&#x00E9;n los dos mensajes del grupo <italic>Denuncia de odio</italic> que m&#x00E1;s diferencia presentan entre los <italic>likes</italic> y los <italic>dislikes</italic> (+14 y +13), y que son los &#x00FA;nicos que est&#x00E1;n posicionados entre los 250 m&#x00E1;s valorados de esta categor&#x00ED;a, se abren a este argumento dual, por un lado, reconociendo que Vinicius no es especial o diferente: &#x00AB;Vinicius es uno de los much&#x00ED;simos futbolistas que sufren insultos&#x00BB; (#86) o subrayando sus errores: &#x00AB;Est&#x00E1; claro que vinicius es v&#x00ED;ctima de racismo. Est&#x00E1; claro que vinicius no es ejemplo de nada&#x00BB; (#77).</p>
</sec>
</sec>
<sec id="sec-7-98077">
<label>5.</label>
<title>Discusi&#x00F3;n y conclusiones</title>
<p>A pesar del sistema de moderaci&#x00F3;n de <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://Marca.com"><italic>Marca.com</italic></ext-link>, cuya actuaci&#x00F3;n se manifiesta en los comentarios eliminados (32 %), se publican mensajes inc&#x00ED;vicos, ofensivos y con expresiones de odio. Se confirma por tanto la importancia de las contranarrativas para ofrecer otros pareceres (<xref ref-type="bibr" rid="ref-16-98077">Howard, 2021</xref>) que puedan influir en los lectores y desafiar las narrativas negativas. Este estudio ha identificado algunas caracter&#x00ED;sticas de los mensajes publicados en una conversaci&#x00F3;n <italic>online</italic> que pueden tenerse en cuenta a la hora de crear esos mensajes positivos.</p>
<p>En primer lugar, en respuesta a la P1, cabe se&#x00F1;alar la importancia de la atm&#x00F3;sfera emocional existente en el foro porque genera cohesi&#x00F3;n grupal. Los comentarios a favor de la tendencia mayoritaria, en este caso en contra del jugador, reciben m&#x00E1;s apoyo y ese apoyo favorece a su vez la creatividad en la forma y en el argumento de los mensajes: cuantos m&#x00E1;s puntos de vista y reflexiones sobre un mismo aspecto, m&#x00E1;s posibilidades hay de encontrar comentarios que sobresalgan por puro sentido estad&#x00ED;stico. No sucede lo mismo con la manifestaci&#x00F3;n de emociones individuales en los comentarios: su exposici&#x00F3;n no siempre proporciona los resultados esperados, en consonancia con las conclusiones de <xref ref-type="bibr" rid="ref-18-98077">Lasser <italic>et al.</italic> (2023)</xref>. De las emociones negativas localizadas (ira, enfado, aversi&#x00F3;n, verg&#x00FC;enza), la decepci&#x00F3;n obtiene mayor apoyo posiblemente porque se respalda con lo que hemos denominado un <italic>argumento dual</italic>: &#x00AB;Antes te apoy&#x00E1;bamos&#x00BB; (concesi&#x00F3;n al jugador), &#x00AB;pero ahora has cambiado&#x00BB; (justificaci&#x00F3;n de los ataques).</p>
<p>Las opiniones diferentes al sentir general que han tenido m&#x00E1;s apoyo (y menos rechazo) lo han conseguido gracias tambi&#x00E9;n gracias al <italic>argumento</italic> <italic>dual:</italic> presentar un reconocimiento a la forma de sentir y opinar de los otros para, al menos en parte, validar la idea contraria. Esta estrategia se relaciona con la conveniencia de mostrar empat&#x00ED;a, se&#x00F1;alada por <xref ref-type="bibr" rid="ref-37-98077">Wright <italic>et al.</italic> (2017)</xref>, pero aqu&#x00ED; se concreta. En alg&#x00FA;n caso, el apoyo masivo a una de las partes provoca una rendici&#x00F3;n en la otra con el transcurso del tiempo: los comentarios de <italic>Denuncia de Odio</italic> pasaron de un 30 % al principio del hilo a apenas un 7 % al final, una reducci&#x00F3;n sensible. Igualmente, la secuencialidad determina tambi&#x00E9;n los apoyos: el arranque de la conversaci&#x00F3;n favorece la presencia de m&#x00E1;s lectores. No obstante, caben excepciones, puesto que la incidencia de un mensaje tambi&#x00E9;n depende de otros aspectos.</p>
<p>En este sentido, cabe se&#x00F1;alar que resultan m&#x00E1;s eficaces los mensajes breves, en torno a 30-40 palabras, como anticiparon <xref ref-type="bibr" rid="ref-26-98077">Potash y Rumshisky (2017)</xref>, especialmente si se construyen a modo de consigna, porque llaman la atenci&#x00F3;n (P2). Pero en este estudio se comprueba que muchos de esos mensajes breves pueden pasar desapercibidos y que s&#x00F3;lo incrementan su impacto si existe una argumentaci&#x00F3;n que respalde el concepto principal que se pretende transmitir para evitar el <italic>efecto de inconsistencia</italic>: cuando no hay un argumento s&#x00F3;lido o, al menos perceptible, detr&#x00E1;s de una construcci&#x00F3;n formal seductora. Los insultos, por muy ingeniosos que sean, se quedan en la <italic>impetuosidad del desahogo</italic>: no calan y terminan agot&#x00E1;ndose ante la falta de nuevas propuestas. Pero tambi&#x00E9;n el exceso de argumentaci&#x00F3;n resulta negativo porque produce, como se ha visto, el <italic>efecto de saturaci&#x00F3;n</italic>: los usuarios no necesitan mucha insistencia para estar convencidos y les vale con una sola buena excusa argumental. La complejidad les abruma o les distrae. En otras palabras, m&#x00E1;s es menos.</p>
<p>La afiliaci&#x00F3;n constituye otro elemento importante, puesto que otorga objetividad y veracidad a un mensaje: cuando la opini&#x00F3;n de un autor contradice lo que se espera de &#x00E9;l por su pertenencia a un determinado grupo (en este caso al equipo de f&#x00FA;tbol de Vinicius o defender al jugador siendo de un equipo rival), ese comentario resulta m&#x00E1;s aut&#x00E9;ntico y, por lo tanto, genera m&#x00E1;s impacto. Otra t&#x00E1;ctica movilizadora, relativa a los autores, es solicitar directamente la opini&#x00F3;n o el respaldo del resto de los usuarios, puesto que se genera una &#x00AB;respuesta a la llamada&#x00BB;.</p>
<p>Respecto a las estrategias argumentales, se observa que las definidas por Mun <italic>et al.</italic> (2024) para combatir los estereotipos negativos, tambi&#x00E9;n se utilizan para crearlos: por ejemplo, poner en duda la veracidad del estereotipo (<italic>Es un provocador</italic>); exponer cualidades alternativas (<italic>Se hace la v&#x00ED;ctima</italic>, <italic>Problemas psicol&#x00F3;gicos</italic>&#x2026;), explicar factores externos que conducen a esas ideas (<italic>Act&#x00FA;a para su documental. Netflix</italic>), entre otras t&#x00E1;cticas. Aunque los datos tambi&#x00E9;n se pueden utilizar peor o mejor: si la comparaci&#x00F3;n o el dato no se percibe como de inter&#x00E9;s inmediato y se aleja de lo que centra el inter&#x00E9;s, pierde conexi&#x00F3;n y eficacia. Aqu&#x00ED;, el foro se centra en aspectos personales del jugador, no tanto en su raza, para evitar las acusaciones de racismo.</p>
<p>Se muestra que los mensajes que combinan proposiciones de hecho y de valoraci&#x00F3;n logran un mayor respaldo y una mayor permanencia temporal del encuadre al que se adscriben en la conversaci&#x00F3;n, que las que optan s&#x00F3;lo por uno u otro. Ahora bien, los argumentos que recurren a exageraciones o afirmaciones absurdas o fuera del tema tratado no parecen recabar apoyos (<italic>likes</italic>), salvo si se utiliza la iron&#x00ED;a porque sorprende al mostrar un conocimiento espec&#x00ED;fico del hecho en s&#x00ED; y de lo que implica. En la conversaci&#x00F3;n analizada, las iron&#x00ED;as tienen un punto argumentativo espec&#x00ED;fico (<xref ref-type="bibr" rid="ref-23-98077">Partington, 2007</xref>), pero tambi&#x00E9;n un juicio.</p>
<p>En definitiva, los elementos m&#x00E1;s estables para lograr un mayor impacto que esta investigaci&#x00F3;n aporta son la tendencia emocional de la mayor&#x00ED;a de los comentarios, que hace la diferencia en el n&#x00FA;mero de apoyos que recaba un comentario respecto a otros comentarios que tengan similares caracter&#x00ED;sticas, pero vayan en contra del flujo emocional; la brevedad; no s&#x00F3;lo en el n&#x00FA;mero de palabras, sino tambi&#x00E9;n en el n&#x00FA;mero de argumentos; el manejo graduado de la emoci&#x00F3;n, porque el simple desahogo sirve menos que si se acompa&#x00F1;a de una justificaci&#x00F3;n; el conocimiento profundo de los hechos laterales y de la verdad, aquello que se puede traer a la argumentaci&#x00F3;n y que ha sucedido; la iron&#x00ED;a, porque permite una exposici&#x00F3;n elegante y diferente de lo anterior, y cierta empat&#x00ED;a, que hace que las opiniones de los otros sean vistas como valiosas, aunque no sean admitidas.</p>
<p>El estudio de este caso permite llevar a cabo un an&#x00E1;lisis en profundidad de cada uno de los comentarios publicados en este foro, pero tambi&#x00E9;n cuenta con limitaciones al generalizarse unos datos muy espec&#x00ED;ficos, y m&#x00E1;s porque el foro analizado se refiere a un personaje p&#x00FA;blico en un &#x00E1;mbito concreto (deportivo). Por tanto, las caracter&#x00ED;sticas espec&#x00ED;ficas aportadas deber&#x00E1;n cotejarse en nuevas investigaciones para su validaci&#x00F3;n.</p>
</sec>
</body>
<back>
<fn-group>
<fn id="fn1" fn-type="other"><label>1</label> <p>El sumatorio total en n&#x00FA;mero de mensajes es mayor que 1133, porque hay mensajes que se adscriben a m&#x00E1;s de un <italic>frame</italic>.</p></fn>
<fn fn-type="financial-disclosure">
<label>6.</label>
<p><bold>Financiaci&#x00F3;n y apoyos</bold></p>
<p>Estudio apoyado por los proyectos de investigaci&#x00F3;n Cartograf&#x00ED;a de los Discursos de Odio en Espa&#x00F1;a desde la Comunicaci&#x00F3;n (ref. PID2019-105613GB-C31) y Desafiar las narrativas online de odio pol&#x00ED;tico y misoginia (ref. PID2023-147506OB-I00), financiados por el Ministerio de Ciencia e Innovaci&#x00F3;n (Espa&#x00F1;a).</p>
</fn>
<fn fn-type="con">
<label>7.</label>
<p><bold>Contribuci&#x00F3;n de autores</bold>
<table-wrap id="tabw-3-98077">
<table id="tab-3-98077" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="25%"/>
<col width="50%"/>
<col width="25%"/>
<tbody>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Conceptualizaci&#x00F3;n</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Ideas; formulaci&#x00F3;n o evoluci&#x00F3;n de los objetivos y metas generales de la investigaci&#x00F3;n.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autores 1, 2 y 3</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Curaci&#x00F3;n de datos</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Actividades de gesti&#x00F3;n para anotar (producir metadatos), depurar datos y mantener los datos de la investigaci&#x00F3;n (incluido el c&#x00F3;digo de software, cuando sea necesario para interpretar los propios datos) para su uso inicial y su posterior reutilizaci&#x00F3;n.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autor 3</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>An&#x00E1;lisis formal</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Aplicaci&#x00F3;n de t&#x00E9;cnicas estad&#x00ED;sticas, matem&#x00E1;ticas, computacionales u otras t&#x00E9;cnicas formales para analizar o sintetizar datos de estudio.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autores 2 y 3</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Adquisici&#x00F3;n de fondos</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Adquisici&#x00F3;n del apoyo financiero para el proyecto que conduce a esta publicaci&#x00F3;n.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autor 2</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Investigaci&#x00F3;n</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Realizaci&#x00F3;n de una investigaci&#x00F3;n y proceso de investigaci&#x00F3;n, realizando espec&#x00ED;ficamente los experimentos, o la recolecci&#x00F3;n de datos/evidencia.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autores 1 y 2</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Metodolog&#x00ED;a</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Desarrollo o dise&#x00F1;o de la metodolog&#x00ED;a; creaci&#x00F3;n de modelos.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autores 2 y 3</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Administraci&#x00F3;n del proyecto</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Responsabilidad de gesti&#x00F3;n y coordinaci&#x00F3;n de la planificaci&#x00F3;n y ejecuci&#x00F3;n de la actividad de investigaci&#x00F3;n.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autor 1</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Recursos</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Suministro de materiales de estudio, reactivos, materiales, pacientes, muestras de laboratorio, animales, instrumentaci&#x00F3;n, recursos inform&#x00E1;ticos u otras herramientas de an&#x00E1;lisis.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autor 2</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Software</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Programaci&#x00F3;n, desarrollo de software; dise&#x00F1;o de programas inform&#x00E1;ticos; implementaci&#x00F3;n del c&#x00F3;digo inform&#x00E1;tico y de los algoritmos de apoyo; prueba de los componentes de c&#x00F3;digo existentes.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autor 3</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Supervisi&#x00F3;n</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Responsabilidad de supervisi&#x00F3;n y liderazgo en la planificaci&#x00F3;n y ejecuci&#x00F3;n de actividades de investigaci&#x00F3;n, incluyendo la tutor&#x00ED;a externa al equipo central.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autores 1 y 2</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Validaci&#x00F3;n</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Verificaci&#x00F3;n, ya sea como parte de la actividad o por separado, de la replicabilidad/reproducci&#x00F3;n general de los resultados/experimentos y otros productos de la investigaci&#x00F3;n.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autores 1 y 2</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Visualizaci&#x00F3;n</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Preparaci&#x00F3;n, creaci&#x00F3;n y/o presentaci&#x00F3;n del trabajo publicado, espec&#x00ED;ficamente la visualizaci&#x00F3;n/presentaci&#x00F3;n de datos.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autores 1, 2 y 3</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Redacci&#x00F3;n / Borrador original</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Preparaci&#x00F3;n, creaci&#x00F3;n y/o presentaci&#x00F3;n del trabajo publicado, espec&#x00ED;ficamente la redacci&#x00F3;n del borrador inicial (incluyendo la traducci&#x00F3;n sustantiva).</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autores 1 y 2</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left"><p><bold>Redacci&#x00F3;n</bold> <bold>/ Revisi&#x00F3;n y edici&#x00F3;n</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Preparaci&#x00F3;n, creaci&#x00F3;n y/o presentaci&#x00F3;n del trabajo publicado por los miembros del grupo de investigaci&#x00F3;n original, espec&#x00ED;ficamente revisi&#x00F3;n cr&#x00ED;tica, comentario o revisi&#x00F3;n, incluidas las etapas previas o posteriores a la publicaci&#x00F3;n.</p></td>
<td valign="middle" align="center"><p>Autores 1 y 2</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</table-wrap></p></fn>
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