Factores de credibilidad e interés de las noticias en el paisaje (des)informativo

María Alcalá-Santaella; Gema Alcolea-Díaz; Nuria Navarro-Sierra

doi:10.5209/esmp.71280

María Alcalá-Santaella Universidad San Pablo-CEU, CEU Universities https://orcid.org/0000-0002-7286-636X
Gema Alcolea-Díaz Universidad Rey Juan Carlos https://orcid.org/0000-0003-2731-9014
Nuria Navarro-Sierra Universidad Rey Juan Carlos https://orcid.org/0000-0002-1431-1534

DOI: https://doi.org/10.5209/esmp.71280

Palabras clave: Desinformación, credibilidad, interés, noticias

Agencias: Facebook y Fundación Luca de Tena

Resumen

La presente investigación examina cuáles son los principales factores que influyen en la credibilidad y el interés por las noticias en España, dentro de la actual preocupación por la desinformación. El objetivo de este artículo es conocer los factores que influyen en ello, en qué medida lo hacen y sus posibles interdependencias. Para la medición del peso de los factores que hacen más o menos interesante y/o creíble una noticia, se llevó a cabo una encuesta online mediante panel, con una muestra de 4.351 personas, conformada por un muestreo aleatorio estratificado con afijación proporcional. Se concluye que credibilidad e interés dependen de varios factores, siendo el más influyente la vía por la que se accede a la noticia, seguido de otros más relacionados con el contenido: el tema, para la credibilidad, y el estilo redaccional, para el interés.

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Biografía del autor/a

María Alcalá-Santaella, Universidad San Pablo-CEU, CEU Universities

Doctora en Ciencias de la Información (Universidad Complutense de Madrid, UCM) y Graduada en Comunicación Digital (Universidad San Pablo-CEU). Actualmente es profesora Titular de Periodismo en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación de la Universidad San Pablo-CEU en donde imparte las materias de Redacción Periodística y de Redes Sociales. Ha sido directora del Departamento de Periodismo (2009-2019) y es subdirectora del Máster en Periodismo (USP-CEU/El Mundo). Ha participado y participa en diversos proyectos de investigación con financiación pública y privada, siendo actualmente su línea principal de estudio la comunicación digital y la nueva configuración de los mensajes periodísticos.

Gema Alcolea-Díaz, Universidad Rey Juan Carlos

Doctora en Ciencias de la Información (Universidad Complutense de Madrid, UCM), y Licenciada en Ciencias de la Información (UCM). Segundo Premio Nacional de Fin de Carrera de Educación Universitaria y Premio Extraordinario de Licenciatura. Profesora del departamento de Ciencias de la Comunicación y Sociología de la Universidad Rey Juan Carlos. Coordinadora de Comunicación del Centro de Innovación en Educación Digital (CIED) de la URJC. Miembro del grupo de investigación en Estructura, Historia y Contenidos de la Comunicación (GREHCCO) de la Universidad de Sevilla. Investigadora de los proyectos I+D+i: Modelos de periodismo en el contexto multiplataforma. Estudio de la materialización de los roles periodísticos en los contenidos noticiosos en España (Ministerio de Economía y Competitividad, 2018-2020) y Cultura audiovisual y representaciones de género en España: mensajes, consumo y apropiación juvenil de la ficción televisiva y los videojuegos (Ministerio de Economía y Competitividad, 2011-2015). Ha trabajado como técnico de comunicación de Gabinete Institucional en la Junta de Andalucía y de Comunicación Política y ha realizado contratos de transferencia de conocimiento con instituciones públicas en el ámbito de la gestión de comunicación. Especialista en empresa informativa y estructura de la información.

Nuria Navarro-Sierra, Universidad Rey Juan Carlos

Licenciada y Doctora con mención internacional en Comunicación Audiovisual por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), donde estuvo contratada en el Dpto. de Comunicación y Publicidad I a través del programa de becas para la Formación del Profesorado Universitario del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte dentro del cual realizó una estancia de investigación en la University of Lincoln (UK). Actualmente es profesora Ayudante Doctor en el departamento de Ciencias de la Comunicación y Sociología de la Universidad Rey Juan Carlos, en el que imparte docencia en los grados y dobles grados de Periodismo, Comunicación Audiovisual, Publicidad y Bellas Artes. Es miembro del grupo de investigación consolidado de innovación, educación y comunicación (INECO) de la universidad Rey Juan Carlos. Entre sus publicaciones se encuentran líneas de investigación referentes a la televisión y radio en España, nuevos modelos de negocio o narrativa de los nuevos medios de comunicación digital.

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