Medina López-Rey D, Benítez-Guerra M J, Craig-Alisauskas T. La asimilación académica de nuevas realidades: el género no binario como quiebre epistemológico en la lingüística española. ESLG [Internet]. 22 de diciembre de 2022 [citado 13 de noviembre de 2024];2(2):149-5. Disponible en: https://doi.org/10.5209/eslg.83974