Estudios Ingleses de la Universidad Complutense
Estudios Ingleses de la Universidad Complutense (EIUC) es una revista académica anual de revisión inter-pares fundada en 1993. Publica artículos de investigación innovadores y de alta calidad en todas la áreas dentro del amplio espectro de los Estudios Ingleses, tanto sobre aspectos lingüísticos como literarios y culturales de los países de habla inglesa. Promueve un intercambio activo entre académicos de las áreas de humanidades y disciplinas limítrofes que da cabida a diversos enfoques y perspectivas sobre cuestiones centrales, por su relevancia y actualidad, en el devenir de estos estudios.Cada volumen incluye artículos de tema libre y/o monográficos coordinados por especialistas, reseñas bibliográficas, notas biográficas de los autores y, ocasionalmente, una sección de debates, informes y entrevistas. EIUC selecciona sus artículos con estrictos criterios de calidad, novedad y relevancia mediante evaluaciones externas realizadas por especialistas de reconocido prestigio.
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"May" y "must" como marcadores evidenciales inferenciales en un corpus de textos científicos en inglés
En este artículo se examina el uso de may y must como marcadores de evidencialidad inferencial en el Corpus de Artículos Especializados en Inglés, que se desarrolla actualmente en el Instituto para el Desarrollo Tecnológico y la Innovación en las Comunicaciones perteneciente a la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Para realizar este análisis secundaremos el enfoque disyuntivo de Cornillie (2009) en el estudio de los conceptos de evidencialidad y modalidad epistémica para identificar la naturaleza evidencial y no epistémica de estos modales. Su evaluación cualitativa como marcadores de evidencialidad inferencial se realizará a través del análisis del contexto en el que se encuentran inmersos. Finalmente mostraremos que un enriquecimiento contextual apropiado permite identificar que el uso de estos dos modales marcan el modo de conocimiento de los autores.
Los dativos reflexivos no seleccionados en inglés suramericano y apalache frente al español
El ingles americano meridional y el ingles apalache permiten la presencia de dativos reflexivos no seleccionados (I need me some water) a diferencia del ingles americano y britanico estandar. Este tipo de argumentos no seleccionados parecen similares a los dativos eticos que se pueden encontrar en algunas lenguas romances como el espanol (Este nino no me come nada). Sin embargo, los dativos reflexivos no seleccionados tienen diferencias estructurales en el ingles americano meridional y el ingles apalache en comparacion con el espanol. Este trabajo se centra en el ingles meridional e ingles apalache en contraposicion con el espanol, y describe las similitudes y diferencias sintacticas y semanticas de los dativos reflexivos no seleccionados en dichas lenguas. Finalmente, se esboza un analisis teorico dentro del marco de la Gramatica Generativa para explicar algunas de las diferencias y similitudes encontradas.
La Hibridización en la trilogía "Abiku" de Ben Okri
En su estilo narrativo como en su entorno cultural, el realismo mágico proporciona el terreno literario óptimo para responder a las cuestiones culturales y las condiciones que atraviesan la sociedad postcolonial contemporánea. Por ejemplo, la codificación en la narrativa mágico-realista del discurso colonial y el discurso poscolonial, ambos involucrados en una pugna dialéctica, refleja muchas de las relaciones problemáticas que existen entre el colonizador y el colonizado en la cultura poscolonial. Esto conduce a la investigación de la hibridización como un tropo importante en el continuo proceso de descolonización literaria y cultural. Este artículo pretende explorar el funcionamiento de la hibridización en tres novelas de Ben Okri mostrando cómo, a través de la desestabilización de tales espacios como lo real y lo imaginario, lo nuevo y lo viejo, y el yo y el otro, se crea un tercer espacio donde las perspectivas irreconciliables y las propiedades contradictorias coexisten, aunque problemáticamente. En este sentido, el espacio ficticio, el tiempo y los personajes desplazan las oposiciones polares y hacen que sea difícil concebir cualquier versión de la realidad como teniendo una demanda mayor a la verdad absoluta o referencialidad única. Consecuentemente, y en términos teóricos y políticos, lo que el realismo mágico trata de hacer aquí es la sustitución de la cultura dominante y su versión de la verdad por un nuevo modo de percepción que abre diferentes niveles de pensamiento y acepta la posibilidad de considerar varias verdades simultáneamente y no jerárquicamente.
Superando el Trauma Colectivo: Metaficción, Intertextualidad, y la Necesidad de Exteriorizar y Relativizar el Trauma en "Las Vírgenes Suicidas"
En una época en la que los Estudios de Trauma han ido adquiriendo mucha importancia, la primera novela de Jeffrey Eugenides, Las Vírgenes Suicidas (1993), se centra precisamente en las experiencias traumáticas de sus protagonistas durante la adolescencia. El contenido fragmentado refleja la estructura del texto imaginativo: tras presenciar el suicidio colectivo de las hermanas Lisbon, el grupo de jóvenes narradores deciden contar un relato fiel a su condición postraumática. Esto conlleva la incapacidad del narrador colectivo para controlar la precisión de los acontecimientos pasados, junto con su necesidad de narrar la verdad sobre los suicidios incomprensibles. En este artículo, la novela se analiza en función de su relación con la “palabra ajena”, hablando en términos bajtinianos: por un lado, el narrador negocia con su comunidad, con diferentes tipos de versiones orales y escritas, y con sus propios recuerdos de la infancia. Por otro lado, el texto se relaciona de manera intertextual con otros textos. Estas conexiones ayudan en el proceso de reelaboración o aceptar el trauma. En mi opinión, en el camino hacia un duelo sano (opuesto a la melancolía) es necesario recurrir al Otro. Esto se consigue a través de la narración y de las referencias intertextuales sutiles.
Nesbit y Borges manipulan nociones esotéricas, inventan ficciones donde fenómenos extraordinarios entran en la comprensión de la realidad y explotan las posibilidades literarias de la tradición esotérica. Estas afinidades demuestran una más que coincidental correlación entre los dos escritores y posibles influencias de la autora inglesa sobre la cuentística borgeana.
Física y Metafísica: notas sobre el espíritu poético de Blake y Whitman
El artículo propone una relación, de alguna manera progresiva, entre la poesía de William Blake y la poesía de Walt Whitman. Por supuesto, no pretende abarcar completamente la poesía de ninguno de los dos autores, sólo centrarse en un aspecto que aparece como un lazo evolutivo entre las dos poéticas: la metafísica. La relación encuentra su base en una misma fuente epistemológica, aquella expuesta por Hegel en su filosofía.
El uso de los juegos de palabras en los anuncios publicados en revistas masculinas. Un estudio comparado en el Reino Unido y España
Este trabajo se centra en el uso de los juegos de palabras en los anuncios publicados en las ediciones británicas y españolas de tres conocidas revistas masculinas, a saber, Esquire, GQ y Men’s Health. La función que cumplen los juegos de palabras en la publicidad se explica desde la perspectiva de la Teoría de la Relevancia. A pesar de exigir al receptor un mayor esfuerzo de procesamiento, los juegos de palabras se revelan como una manera económica de producir efectos cognitivos positivos adicionales. También contribuyen a generar una actitud positiva hacia el producto anunciado y son recursos útiles para captar la atención. Se han analizado en total 208 anuncios, de los cuales 49 incluyen un juego de palabras. Sin embargo, la tendencia a usar juegos de palabras es más acusada en los anuncios británicos que en los españoles, hecho que puede explicarse por la existencia de una larga tradición de juegos de palabras en los países anglófonos y por una probabilidad más elevada de encontrar homófonos en la lengua inglesa.
La cohesión en la retórica política americana: Los discursos "Gettysburg Address", "I have a dream" y el de la Investidura de Obama
El presente trabajo tiene como objetivo contribuir a la literatura existente sobre retórica política analizando en profundidad los mecanismos de cohesión utilizados en tres textos políticos – los discursos Gettysburg Address, I have a dream y el de la Investidura de Obama –y su potencial función persuasiva. En primer lugar, llevamos a cabo el análisis de la cohesión en estas tres obras maestras de la retórica política, aplicando para ello nuestro propio modelo, que combina y adapta los de Beaugrande y Dressler (1981) y Halliday y Hasan (1976) con el fin de cubrir un abanico más amplio de mecanismos de cohesión y, a la vez, mitigar los fallos encontrados por diversos críticos en este último. Los resultados revelan que, a pesar de las similitudes, los textos se diferencian en la utilización de ciertos tipos de cohesión. Sugerimos, además, una nueva dimensión para el análisis de cohesión, acuñada con el término de cohesión intertextual, para hacer referencia a un mecanismo que amplía la esfera de acción de la cohesión más allá de los límites del texto. Esta herramienta ha resultado muy eficaz a la hora de poner de manifiesto la resonancia de contenido y forma que se da entre los tres textos.
La ficción de detectives lesbiana reta las convenciones tradicionales del género de detección en primer lugar situando a una mujer detective en un papel mayoritariamente masculino y en segundo lugar al permitirle transgredir las normas tradicionalmente asociadas a la sexualidad e identidad femenina. Este artículo pretende explorar el funcionamiento de la novela de detectives lesbiana mostrando cómo, a través de la creación de detectives lesbianas, autoras como Barbara Wilson, Mary Wings o Katherine V. Forrest, articulan las transformaciones operadas en el género al intentar conciliar dos discursos en apariencia contradictorios: el género de detección que aporta una visión masculinista de la existencia y la ideología feminista que intentó expandir los rígidos estereotipos sexuales. Entre estas modificaciones destacan cómo la novela negra lesbiana suele eludir una resolución final, invierte los roles de criminal y víctima y se preocupa más por ofrecer una crítica social subversiva que por la resolución de un caso. Consecuentemente la novela negra lesbiana reflexiona acerca de preocupaciones y conflictos relevantes para las mujeres e induce al lector a confrontar sus propias actitudes sobre temas como el poder y la opresión social de las mujeres, mientras cuestiona la organización social y las estructuras de poder patriarcal existentes
Nueva (in)certidumbre en Dorian: A "Imitation", de Will Self, y "The Master", de Colm Tóibín
Este ensayo se propone explorar cómo la controversia entre la incertidumbre del postmodernismo y los nuevos movimientos que reclaman un nuevo concepto de certeza determina el discurso de Dorian: An Imitation (2002), de Will Self, y The Master (2004), de Colm Tóibín. Después de revisar como esta controversia hunde sus raíces en la historia de los discursos artísticos, el ensayo hace referencia al performatismo de Raoul Eshelman, el digimodernismo de Alan Kirby y el hipermodernismo de Gilles Lipovetsky. Aunque éstos nos ayudan a comprender los textos en el cambio de milenio, su uso no es siempre satisfactorio. El análisis demuestra que las novelas de Self y Tóibín aparentemente tienen por objetivo un nuevo paradigma de certeza para representar el deseo homoerótico y sus manifestaciones, bien en forma de roman à clef o bien como texto bioficcional. Sin embargo, la certeza resulta ser un concepto harto difícil e impracticable en tanto en cuanto ambas novelas vuelven su cara hacia la precariedad e ironía características del postmodernismo
“Efecto afortunado de mi escritura”: construcción argumental y teoría epistolar en Richardson
En el artículo se delinea una genealogía alternativa para la novela de la sensibilidad tal como la practicó Samuel Richardson, y se examina la práctica de la lectura en las novelas sentimentales. No puede entenderse correctamente a Richardson si no se tiene en cuenta la cultura política de su época, incluidas la tergiversación y la manipulación en la esfera pública. El centro del artículo es un comentario de la escena que supone el punto de inflexión en la acción de Pamela (publicada en 1740), en la que se pone de manifiesto la extraordinaria habilidad con que Richardson construye líneas argumentales. En dicha escena, los dos cuerpos de los protagonista alcanzan el acuerdo y la armonía por su actividad conjunta como lectores: la interacción de esos cuerpos, en el teatro de la lectura, desemboca en una efusión de sentimiento y sensibilidad: ésta representa el factor decisiva para la moralización del personaje masculino, que queda redimido al convertirse de libertino en esposo ejemplar, y convertido en portavoz de un ethos nuevo para la nobleza media en la Gran Bretaña del dieciocho.
Pastiches joyceanos y otros artificios literarios en "La caza salvaje" de Jon Juaristi
La primera novela del poeta y ensayista vasco Jon Juaristi, La caza salvaje, fue galardonada en 2007 con el Premio Azorín. De corte intelectual y profundamente erudita, la historia comenzaba nada menos que con una parodia de las primeras páginas de una de las obras más emblemáticas de la literatura del siglo XX, Ulysses de James Joyce. La hibridez estética de la narración y su transgresión de fronteras literarias e ideológicas cumplían el objetivo de permitir al autor ofrecer una versión renovada del nacionalismo vasco. Sin embargo, a lo largo de este artículo trataré de demostrar que los ecos de la obra Joyce, así como su postura ideológica frente a los más conocidos líderes del nacionalismo irlandés, proporcionaron a Juaristi más que resonancias coincidentes. Partiendo de estos presupuestos, el presente trabajo arranca del estudio de la presencia de Joyce como fuente de inspiración de La caza salvaje para ahondar, posteriormente, en el significado que adquiere la obra del irlandés en la producción completa del autor vasco.
"Distancias cortas: El relato breve en Gran Bretaña, Irlanda y EE UU (1995-2005)" by Blasina Cantizano, José Francisco Fernández, José Ramón Ibáñez, María Elena Jaime de PablJaime de Pablos and Mónica Ramírez
Diccionario de términos jurídicos / Enrique Alcaraz Varó, Brian Hughes
Jane Austen and the Fiction of her Time / Mary Waldron
Further Requirements. Interviews, Broadcasts, Statements and Book Reviews / Philip Larkin
Emilio Lorenzo Criado, 1918-2002. En recuerdo de un viejo maestro
La función simpatético-circular en inglés: análisis de la entonación basado en un corpus
El estudio de las funciones del lenguaje a gran escala plantea una serie de dificultades que han de afrontarse mediante la combinación de análisis minuciosos y generalizaciones. En este sentido, los marcadores del discurso han fascinado a los estudiosos debido a su capacidad de combinar la interpretación de un momento del discurso, junto a la posibilidad de usarse en muchos contextos y con diversas funciones. Este artículo describe la función simpatético-circular en una sección del corpus London-Lund, y analiza su realización contextual y prosódica mediante ciertos marcadores del discurso. El estudio analiza la relevancia de esta función desde una perspectiva teórica y muestra que el uso de estos marcadores no es arbitrario, sino que sigue un patrón cognoscitivo de prototipicalidad que modela el estatus cognoscitivo de los participantes en el corpus. El análisis muestra que la identificación de las funciones del lenguaje, y su realización por los marcadores del discurso, es una herramienta esencial para describir el lenguaje y el substrato cognoscitivo de las funciones del lenguaje, en el habla de una comunidad de usuarios del discurso.
Una nueva aproximación al análisis de la respuesta al ítem en un test de elección múltiple: una perspectiva cuantitativa
Este trabajo es un intento de profundizar en los problemas que generan los índices de facilidad / dificultad de los ítems y el conocimiento que se tiene de los mismos en un test de elección múltiple aplicado a un proceso de selección de personal. Nuestro análisis compara los datos obtenidos tanto con la Teoría Clásica de los Tests como con la Teoría de la Respuesta al Ítem y estudia el comportamiento ante los elementos de disuasión del ítem de quien realiza el test, con la esperanza de que la información obtenida nos facilite no sólo la valoración del ítem y del nivel del sujeto sino también el papel que los elementos de disuasión pueden jugar en este tipo de tests. A partir de la información proporcionada por ambas teorías consideramos que si el test se diseñó para evaluar un determinado nivel en un proceso de selección de personal no se ha conseguido ni siquiera un solo ítem en el que la opción correcta o los elementos de disuasión cumplan los criterios que se esperan, al menos en el caso de unos candidatos de un nivel medio alto. Dado que el índice de dificultad depende no sólo del ítem sino de los elementos de disuasión, tanto uno como otros deberían revisarse.
The influence of genre and register on epistemic modality in spoken English: a preliminary study
Many of the existing studies on the influence of genre and register on modality in English tend to approach the use of all kinds of modality in a concrete text-type. Contrariwise, this article concentrates on one kind of modality (the epistemic), and covers its use in a wide range of genres within spoken English. This task has been carried out with the aid of six naturally occurring texts of 5,000 words each. The quantitative study of the epistemic devices in these texts shows the high degree of dependency of the expression of epistemic modality on certain factors of genre and register: the overall purpose of the text and the individual purposes of the participants; the degree of planning; the need for accuracy; the topic of the text (field), and the social relationships between the participants (tenor).
The lexicogrammar of metaphor in the discourse of architects
The present paper is concerned with the kind of metaphors used by architects as illustrated in the genre of the building review, and focuses specifically on (a) how they are realised at a lexicogrammatical level, and (b) how they co-occur in the texts under study (metaphorical variation). This linguistic approach not only attempts to draw a bridge between the different but, nevertheless, compatible functional and cognitive linguistic approaches, but also aims at restating the importance of syntax in metaphor research. The analysis is done on a corpus of 95 texts drawn from six architectural design magazines, and is theoretically indebted to the experientialist approach to metaphor expounded in Lakoff and Johnson (1980), Lakoff (1987) and Lakoff and Turner (1989) as well as other applied linguistics approaches (Goatly 1987; Cameron 1999).
Universal Grammar, transfer and variability: a case study
This paper examines the English interlanguage of an adult Spanish advanced subject. It is tried to show here how his variable performance in spontaneous conversation and grammaticality judgements with respect to certain core grammar aspects may reflect a non native competence based both on his first language grammatical competence and new language rule construction capabilities. Supposedly native clustering parametrical properties appear to be learned separately, some of them requiring negative evidence to be fixed.
Linking syntax and semantics in Old English verbs of “warning”
Lexical templates have been designed as lexical representations which include semantic and syntactic information within the same format thus reflecting regularities across lexical subdomains. This paper proposes a lexical template for the Old English lexical subdomain of the verbs of ‘warning’ and provides the linking between the syntactic and semantic representations of the verbs that integrate it. Given the restrictions imposed by a semantic analysis of a historical language, the internal structure of this subdomain will be analysed according to the Lexical Iconicity Principle-Beta Reading.
Efecto de la instrucción con patrones lingüísticos en el aprendizaje léxico: el campo semántico “shine”
El propósito de esta investigación era comprobar el efecto de la instrucción en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera con el campo semántico Shine. Se utilizó un diseño Preprueba Posprueba con dos variables dependientes (similitud y una prueba léxica) para probar el cambio estructural producido en los sujetos que participaron en este experimento. El número de sujetos en esta investigación fue de 150: 120 estudiantes de inglés como lengua extranjera y 30 nativos de la lengua inglesa. Los resultados salieron según lo esperado solamente en una variable dependiente (la prueba léxica), lo que indica que se debería proporcionar una instrucción que tenga en cuenta otros factores como los patrones expertos.
Of tides and men: history and agency in Hilary Mantel’s A Place of Greater Safety
Carlyle’s The French Revolution and Dickens’s A Tale of Two Cities have been influential on the British construction of the French Revolution, and both historian and novelist share their perception of the Revolution as revenge exacted by the French people against their aristocratic oppressors. In making the leaders of the Revolution the protagonists of A Place of Greater Safety and in foregrounding their private lives, Mantel writes a new kind of historical novel in which the issue of agency is left unresolved.
The undiscovered country from whose bourn some travelers do return. The final frontier in Poe and Dickinson
This essay offers, to begin with, a discussion of Poe’s short story, “MS. Found in a Bottle”, as a quintessential American representation of the Romantic notion that death is the source of all imagination and, consequently, of all forms of artistic expression. It also posits that the model set forth in this story looks forward to later developments, such as the discipline of depth psychology and the absurd novels of Kafka and Beckett. From that point, it discusses how the various issues Poe broaches, i.e., the application of the idea of the frontier to the boundary between reason and irrationality, language and silence and, finally, life and death, can be seen reflected in the Modernist poetry of Stevens and Eliot. And finally, it offers a reading of several of Emily Dickinson’s poems on death (Nos 160, 280, 449, 712 and 822) as later variations on this same very complex American, and Romantic, theme.
Between the Self and the Others: Subjective and social consciousness in Toni Morrison’s Jazz and Dionne Brand’s In Another Place, Not Here
This article analyzes and evaluates the way in which a counterbalance between subjective and social consciousness is articulated and developed in two North- American novels: Toni Morrison’s Jazz and Dionne Brand’s In Another Place, Not Here. This counterbalance is explored with reference to the issues of class, gender and race that the novels bring to the foreground. First I will make an analysis of individual and collective spaces in relation to agency and social determinism; afterwards I will pay attention to the figure of the ancestor and to textual techniques which also help these writers assess the view of what constitutes a balance between personal aesthetic choices and dreams and social or collective concerns.
“Love is a subject so delightful”: concepto y casuística de amor en el mundo pastoril de la Urania de Mary Wroth
In spite of the general idea that the pastoral mode is superficial and escapist in the negative sense, it is actually a type of writing which authors from antiquity to the present day have used for social, political and moral purposes. Due to its classical origin, the mode was highly regarded during the Renaissance, when it was cultivated by most of the best writers. Apart from being used with ideological aims, pastoral was a common mode to deal with the concept and casuistry of love. The first Englishwoman who wrote prose fiction was Mary Wroth, whose Urania (1621) is a pastoral-chivalric romance mainly modelled on Sidney’s Arcadia but with more emphasis on love matters and female characters, in the fashion of Montemayor’s Diana. The concepts and cases of love presented by Wroth and Montemayor are to some extent similar, but there are also meaningful differences which this article attempts to analyse.
What the editors term ‘evaluation’ is an up-and-coming field of study in an area in which semantics, pragmatics, grammar and discourse overlap. The present article examines the nine contributions to the volume under review and finds a considerable range of lexical, grammatical and textual approaches to the expression of opinion and stance in English. These include corpus-based studies of lexical and grammatical items carrying an evaluative load, evaluation in and of narrative, covert stance in persuasive rhetoric, a systemic-functional modelling of Appraisal, and a layered discourse model to persuasive texts.