M. J. Sánchez, “Efecto de la instrucción con patrones lingüísticos en el aprendizaje léxico: el campo semántico ‘shine’”, EIUC, vol. 10, pp. 183–199, Jan. 2002, Accessed: Feb. 03, 2026. Available: https://revistas.ucm.es/index.php/EIUC/article/view/EIUC0202110183A