Pérez Murillo, María Dolores. « Classroom Discourse Around Don Quixote: a Case Study in a Bilingual School ». Didáctica. Lengua y Literatura 17 (février 8, 2006): 237–251. Consulté le juillet 14, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0505110237A.