Alonso Vázquez, Cristina. « La gradualidad en el aprendizaje de la negación inglesa ». Didáctica. Lengua y Literatura 18 (janvier 1, 2006): 13–27. Consulté le juillet 13, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0606110013A.