[1]
N. Barranco Izquierdo et F. J. Sanz Trigueros, « L’Enseignement de l’ALE pour la petite enfance dans des contextes vulnérables: résultat pour la planification avec l´instrument PIELE », Didáctica, vol. 37, p. 25–36, avr. 2025, doi: 10.5209/dill.92451.