M. NAVARRO COY, « El alumno como parte activa en el proceso de enseñanza /aprendizaje de inglés para fines específicos », Didáctica, vol. 22, p. 231–251, août 2010, Consulté le: juill. 29, 2026. Disponible sur: https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA1010110231A