Cerezal, F. (1995) « Propuesta de organización curricular de la enseñanza-aprendizaje por tareas del castellano para inmigrantes »., Didáctica. Lengua y Literatura, 7, p. 469. Disponible sur: https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9595110469A (Consulté le: 23 juillet 2026).