Calafat Vila, R. y Calero-Pons, À. 2019. Actitudes y hábitos lingüísticos entre el alumnado del Grado en Educación Infantil (UIB). Didáctica. Lengua y Literatura. 31, (oct. 2019), 243–261. DOI:https://doi.org/10.5209/dida.65951.