Segado Alonso C E. Fundamentación epistemológica del enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas extranjeras: una visión cognitivo-personalista. Didáctica [Internet]. 23 de agosto de 2012 [citado 4 de diciembre de 2024];24:473-87. Disponible en: https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2012.v24.39935