Pérez Domínguez, Marta, Mª Dolores Raído Brañas, Miriam Ovalle Torres, Luis González Sánchez, Esther Calero Pérez, Ander Piedra Gamidez, y Andrés Calero. «El Conocimiento De La Estructura Textual: Una Estrategia Que Ayuda Al Alumnado De Educación Primaria». Didáctica. Lengua y Literatura 28 (noviembre 25, 2016): 215–242. https://doi.org/10.5209/DIDA.54080.