Gutiérrez Molero, Salvador, y Ester Trigo Ibáñez. «Los Libros Ilustrados De No ficción Como Estrategia Para Concienciar Hacia Los Objetivos De Desarrollo Sostenible: Una Experiencia Con Talleres De Lectura». Didáctica. Lengua y Literatura 36, no. Especial (diciembre 9, 2024): 49–60. https://doi.org/10.5209/dill.98410.