Huéscar Villa, Myriam. «La Aplicabilidad De La Fraseodidáctica En La enseñanza-Aprendizaje Del Lenguaje Figurado En Aprendientes Con TEA De Grado 1: Una revisión De Alcance». Didáctica. Lengua y Literatura 36 (mayo 17, 2024): 235–246. https://doi.org/10.5209/dill.89158.