Ribas Grèbol, Meritxell, Khaled Malas Tolsá, y Olga Malas Tolsá. «Juego, Arte Y Lectura Como Herramientas De alfabetización Informacional En población Con Riesgo De exclusión Social». Didáctica. Lengua y Literatura 32 (octubre 1, 2020): 151–160. https://doi.org/10.5209/dida.71793.