Gutiérrez Cáceres, Rafaela. «Dimensión Micro-Estructural De La expresión Escrita En Alumnos Sordos De Educación Primaria Y Secundaria: Análisis Descriptivo». Didáctica. Lengua y Literatura 24 (agosto 23, 2012): 191–209. https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2012.v24.39922.