Molina Ahumada, Ernesto Pablo. «En la frontera digital. Didáctica de la literatura y videojuego en el abordaje de "Remember Me" y “Life is Strange”». Didáctica. Lengua y Literatura, vol. 33, vol. 33, 2021, pp. 49-57, doi: https://doi.org/10.5209/dida.77656.