[1]
R. Giménez García, A. Ibáñez, y J. Cicres, «Juegos de mesa y enseñanza de lenguas adicionales: una propuesta para la práctica de funciones comunicativas», Didáctica, vol. 37, pp. 133–143, abr. 2025, doi: https://doi.org/10.5209/dill.95906