[1]
F. González Gaxiola, M. d. l. Á. Galindo Ruiz de Chávez, y D. C. Gutiérrez Rohán, «Actitudes y disposiciones de docentes de Bachillerato para usar la narrativa gráfica», Didáctica, vol. 32, pp. 171–182, oct. 2020, doi: https://doi.org/10.5209/dida.71795