M. L. García Rodríguez y N. García Díaz, «Cincuenta palabras generatrices para el aprendizaje del código escrito de la lengua española. Adaptación del método de Paulo Freire a la edad infantil», Didáctica, vol. 29, pp. 81–102, dic. 2017, doi: https://doi.org/10.5209/DIDA.57131