M. D. Cardona, «La enseñanza de las construcciones pasivas e impersonales con “se” en español como L2. ¿Cuántas distinciones son necesarias?», Didáctica, vol. 27, pp. 73–96, feb. 2016, doi: https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2015.v27.51042