[1]
O. Elwes Aguilar, «Integrando las competencias lingüística, emocional y social y ciudadana en Educación Infantil y Primaria bajo una perspectiva lúdica: experiencia de animación a la lectura en francés (Mario Ramos) bajo un enfoque por tareas», Didáctica, vol. 26, pp. 131–146, oct. 2019, doi: https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2014.v26.46837