J. Roca de Larios y S. López Serrano, «Consideraciones prácticas sobre la elaboración del portafolios del estudiante: su aplicación al aprendizaje de la pronunciación del inglés1», Didáctica, vol. 23, pp. 349–367, nov. 2011, doi: https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2011.v23.36322