J. M. Aceña Palomar, «) (1991): Comprensión de la lectura y acción docente»., Didáctica, vol. 6, p. 266, ene. 1994, Accedido: nov. 24, 2024. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9494110266A