Anaya-Reig, N., Calvo Fernández, V. y Burgos Videla, C. . (2025): «El álbum ilustrado infantil como herramienta psicoeducativa en casos de discapacidad y de diversidad funcional», Didáctica. Lengua y Literatura, 37, pp. 179–189. doi: https://doi.org/10.5209/dill.95902.